分類是學習化學的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

    A．氧氣、碳酸鈣、空氣                   B．氫氣、硫酸鈉、水

    C．甲烷、食鹽、冰水                     D．金剮石、熟石灰、石油 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯　     性．

（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量　　   可改良土壤酸性．

（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應的化學方程式　　   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物，其中甲、乙、丙為氧化物，A、B、C分別為含有三種元素的酸、堿、鹽，且B、C中包含兩種相同的元素。將B的飽和溶液升溫有固體析出，且甲和丙反應能生成B。A的濃溶液在空氣中放置一段時間后質(zhì)量增加，其溶質(zhì)中含氧元素約65．3%。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。

   （1）寫出丙的化學式   ；A的化學式      

   （2）寫出丙存在時，甲和乙反應的化學方程式        ，反應類型為            

   （3）寫出B和乙反應的化學方程式                                            

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學式填寫下列空白：

（1）可做制冷劑的氧化物是___________。（2）可導電的非金屬單質(zhì)是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水，然后滴入幾滴石蕊溶液，溶液顏色沒有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶，過一會，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶溫度升高。請回答：

（1）圖中硫燃燒時還會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（2）為了證明二氧化硫能否與水反應，應補做什么實驗？   （實驗材料自選）

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構示意圖，能夠獲得的信息是

①反應中得失電子數(shù)目                    ②相對原子質(zhì)量

③原子的質(zhì)子數(shù)                          ④元素的化學性質(zhì)

A．②③             B．①②④           C．①③④           D．②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于水的說法正確的是

A．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別，泡沫多的是硬水

B．水能溶解許多物質(zhì)，因此自然界中幾乎不存在純凈水

C．水蒸發(fā)與電解時，水分子的變化情況相同

D．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，是因為組成元素和分子構成不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一，下列行為不會增加大氣中PM2.5的是(      )

     A．燃放煙花爆竹  B．為城市主干道灑水保潔   C．露天焚燒落葉   D．燃煤火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：


木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設計回收金屬銅的方案如下：

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是　                            。

（2）反應①的化學方程式為　                             　。

（3）濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為　                        　。

（4）試劑A可以選用下列溶液中的　       　（填序號）

a. H2SO4         b. CuSO4          c. MgSO4

（5）為了完善實驗方案，可對濾渣Ⅰ中的　                      進行回收。

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同步練習冊答案