根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱：　    　．
（2）實驗室制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　              　；將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入F中，看到的現(xiàn)象是：　     　．若用E來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從　 　進（選“a”或“b”），裝置B和C都可以用來制取二氧化碳，裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點是：　                      　．
（3）若選用 A發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　             　，可以用裝置D來收集氧氣，理由是　                　．
（1）錐形瓶；
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；澄清的石灰水變渾濁；隨開隨用，隨關(guān)隨停（合理說法均可）；
（3）2KClO32KCl+3O2↑；氧氣不易溶于水．

試題分析：（1）儀器①是錐形瓶；
（2）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入F中，可看到澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳的密度比空氣大，所以應(yīng)從長導(dǎo)管進氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出，裝置C打開止水夾，固體和液體接觸生成氣體，關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，故裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（3）A裝置適用于加熱固體制取氣體，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，方程式是2KClO32KCl+3O2↑，可用排水法收集是因為氧氣不易溶于水；
點評：了解實驗室制取氧氣、二氧化碳的反應(yīng)原理，二氧化碳的性質(zhì)，并能據(jù)裝置特點分析其優(yōu)越性，難度不大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)如圖所示回答：

（1）寫出所標儀器的名稱：①是　         　，②是　    　．
（2）A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點是　          　．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式　                 　，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是　      　（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動的情況下，C裝置　       　（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗．
（4）實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　    　（填寫裝置對應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從　    　（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步驟，你認為正確的順序是　    　．
①洗滌     ②烘干     ③過濾       ④溶解
A．④③①②     B．④③②①    C．①②④③     D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①在連接儀器時，把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是　       　；
②量取7mL稀硫酸，應(yīng)選用　  　 mL的量筒；
③膠頭滴管用過后應(yīng)　   　，再去吸取其他藥品．
（2）下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣．要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為　    　（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是　           　．如用氯酸鉀來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為　          　，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列儀器常用于實驗室制取氣體

回答：
（1）d儀器的名稱是　          　．
（2）用高錳酸鉀制氧氣并使反應(yīng)發(fā)生，現(xiàn)有鐵架臺（帶鐵夾）和試管，還應(yīng)從上圖中選擇儀器　        　（填序號），該反應(yīng)的基本類型是　           　．
（3）采用排水法收集氧氣，上述實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，其目的是　               　．
（4）用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置，為防止氣體從長頸漏斗逸出，加液體時，應(yīng)　                               　．
（5）實驗室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　         　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達到實驗?zāi)康�。關(guān)于該實驗，有下列幾種說法：

① 實驗中，試管口應(yīng)略向下傾斜；
② 反應(yīng)一段時間后，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；
③ 反應(yīng)結(jié)束時，先撤出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；
④ 該裝置沒有對尾氣進行處理，會污染空氣。
以上說法正確的是（   ）
A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱            ，若實驗室制CO2，應(yīng)選用      （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                             。
（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：       接      （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣�。�                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。
（1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有           （填序號）。
A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度
C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性
（2）某實驗室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是          。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是          （填序號）。
（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
                 。為了完成該實驗，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認為最合適的一套裝置是           （填序號），該裝置的最大優(yōu)點是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①       ；②        。
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為     （選填字母，下同），收集裝置可選用      （寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器       ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                              。
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至                           處；
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到                                     ，表示裝置E的氣密性良好。
（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）儀器a的名稱是    。
（2）從裝置A~D中選擇：加熱KMnO4制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用圖中的  （填字母），其反應(yīng)化學(xué)方程式是  。用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成紫紅色，原因是       。
（3）實驗室用B裝置制取H2氣體，其反應(yīng)化學(xué)方程式是      。若用裝置E收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的    （填“d”或“e”）端進入。
（4）用B裝置制取氣體的優(yōu)點是     。
（5）若制取的O2用F裝置排水法收集，請將圖F補畫完整（直接在圖中畫出）。    

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同步練習(xí)冊答案