某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作,其中正確的是( 。
| A. | 連接儀器 | B. | 檢查氣密性 | C. | 取用石灰石 | D. | 驗(yàn)滿 |
儀器的裝配或連接;固體藥品的取用;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿. . | |
專題: | 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. |
分析: | A、根據(jù)在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷; B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷; C、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷; D、根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故A錯(cuò)誤; B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故B正確; C、向試管中裝塊狀石灰石時(shí),先將試管橫放,用鑷子把石灰石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯(cuò)誤; D、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,故D錯(cuò)誤. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不能證明分子間有間隔的事實(shí)是( )
A.打滿氣的氣球可以被壓縮 B.硫在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫
C.小塊糖放到水中一會(huì)不見了 D.5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)中寫出反應(yīng)基本類型:
(1)硫磺在空氣中燃燒 ( )
(2)木炭在氧氣中燃燒
(3) 加熱黑白固體混合物制氧氣 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 空氣是人類寶貴的自然資源 |
| B. | 空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 |
| C. | 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 |
| D. | 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 橡皮塞旋進(jìn)容器口 |
| B. | 玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管 |
| C. | 分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中 |
| D. | 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣,下列圖象不能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問題.
(1)水變成水蒸氣是發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)從分子的角度解釋,墻內(nèi)開花墻外香的原因是 .
(3)用硬水洗滌衣服,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服.日常生活中可把硬水軟化成軟水的方法是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是
A.氧氣助燃——焊接金屬 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣
C.銅能導(dǎo)電——可作電線 D.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨
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