（2009?宜春模擬）下列變化中，只發(fā)生了物理變化的是（ ）
【答案】分析：本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．題目中煤和磷的燃燒為化學變化；二氧化碳與水反應也為化學變化；而自來水通過蒸餾變成蒸餾水，只是狀態(tài)之間的變化．
解答：解：A、煤燃燒發(fā)電，生成二氧化碳和熱量，有新物質(zhì)生成，為化學變化，故A不符合題意；
B、點燃紅磷，生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，為化學變化，故B不符合題意；
C、自來水通過蒸餾變成蒸餾水，無新物質(zhì)生成，為化學變化，故C符合題意；
D、CO2通入水中，生成碳酸，有新物質(zhì)生成，為化學變化，故D不符合題意．
故選C．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?宜春模擬）某同學向盛有少量碳酸鈉溶液的燒杯中滴入氯化鈣溶液，立即產(chǎn)生白色沉淀，過濾后得到澄清濾液，你認為濾液中含有哪些溶質(zhì)？請你猜想，并設(shè)計實驗來驗證．
[猜想]：
猜想①：濾液中的溶質(zhì)有______；
猜想②：濾液中的溶質(zhì)有______；
猜想③：濾液中只有______．
[設(shè)計實驗]：
請你設(shè)計實驗方案來驗證以上猜想，并將有關(guān)內(nèi)容填寫在以下實驗報告的空格內(nèi)．
         實驗步驟 實驗現(xiàn)象及有關(guān)化學方程式 結(jié)論
____________ 猜想①正確
____________ 猜想②正確
____________ 猜想③正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?宜春模擬）鐵是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的重要金屬材料之一．
（1）工業(yè)上利用高爐煉鐵所需原料有鐵礦石、焦炭、石灰石，其中，焦炭的作用是 ①______
②______；用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分氧化鐵）反應煉鐵的化學方程式______ 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?宜春模擬）如圖所示，在A燒杯中加入少量氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；在B燒杯中加入足量的濃鹽酸，然后用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯．
請回答：
（1）放置一段時間后，A燒杯中的現(xiàn)象是______，溶液的pH______（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（2）該現(xiàn)象說明濃鹽酸具有的性質(zhì)是（列舉兩條）：
①______；
②______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?宜春模擬）以下是配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作示意圖．
回答：
（1）儀器①、②的名稱是：①______，②______．
（2）在上圖所示的配制全過程中，正確的操作順序是______（填字母）；需水______mL．
（3）在C操作中，量水時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹面的______處保持水平．
（4）A操作的名稱是______；B操作的作用是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?宜春模擬）已知A、E是堿，X、Y是酸，其余的物質(zhì)都是鹽，G是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．

請回答：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：A；F．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
A+B：；
D+F：．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案