【題目】三大合成材料中不含（ ）

A. 合成橡膠 B. 塑料 C. 淀粉 D. 合成纖維

【答案】C

【解析】常見的化學(xué)合成材料為塑料、合成橡膠、合成纖維等，而淀粉是常見的有機(jī)化合物屬于天然材料，不屬于合成材料的范疇。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下說法錯誤的是(　　)

A. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

B. NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C. NH4NO3不能與熟石灰混合使用

D. 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某公共場所，有如圖廣告．問：

（1）硝酸銨中各元素質(zhì)量比是 ， 硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)；該廣告“**化肥”中氮元素含量是 ， 這一則廣告是（真/假）
（2）每袋化肥中含氮元素多少千克？
（3）要向一塊地中施加7kg氮元素的肥料計算需要純硝酸銨花費(fèi)多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是（ ）

A． 電解水可以得到氫氣和氧氣

B． 經(jīng)過自來水廠處理過的水是純水

C． 我國人均可利用淡水資源十分短缺

D． 水經(jīng)過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱ab
（2）實驗室制取氣體時在加藥品前應(yīng)先 ．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號，下同），收集裝置可選 ， 反應(yīng)表達(dá)式 ．
（4）檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ．
（5）實驗室若用C裝置來收集氣體，請描述該氣體可能具有的性質(zhì)：
（6）某同學(xué)用C裝置收集一瓶氧氣發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是（寫出一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號或符號意義填空：
（1）地殼含量最多的元素符號
（2）2個亞鐵離子
（3）二氧化硫中硫元素為+4價
（4）3N2
（5）Hg ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了防止貧血，人體應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充的微量元素是（ ）

A. 鋅 B. 鐵 C. 鈣 D. 硒

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【題目】維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)四類物質(zhì)中，有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 都含有碳、氫、氧、氮四種元素

B. 糖類習(xí)慣上可稱為碳水化合物

C. 都是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗的裝置圖，據(jù)此回答：
（1）圖中A端為電源的（填“正”或“負(fù)”）極．
（2）C試管中收集到的氣體是 ， C，D試管中收集到的氣體的體積比約為 ．
（3）上述實驗可以得出：水是由組成的．
（4）在水的電解實驗中，在變化前后沒有改變的微粒是 ．
（5）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖2所示：

步驟①對應(yīng)的作用是（填字母，下同），步驟③對應(yīng)的作用是 ．
A、殺菌消毒 B、吸附雜質(zhì)
（6）保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是 ．
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②不用含磷洗衣粉
③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 ④將海水淡化
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④

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