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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是

A.空氣B.液氧C.水D.青銅

【答案】B

【解析】

由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。

A、空氣是由氮氣和氧氣組成的混合物，故A不正確；

B、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B正確；

C、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故C不正確；

D、青銅是合金，屬于混合物，故D不正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從一氧化碳、二氧化碳、氫氣、天然氣中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：屬于化石燃料的是_____________，被認(rèn)為是最清潔燃料的是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱約150mL水，需要用到的一組儀器是

A.試管、試管夾、酒精燈

B.燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)

C.試管、鐵架臺、酒精燈

D.燒杯、鐵架臺、酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗內(nèi)容填空：
（1）為了驗證金屬的活動性，同學(xué)們將潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面變?yōu)榧t色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，鐵釘表面同時含有氣泡冒出，就此氣泡成分，同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】

同學(xué)	A	B	C	D
對氣泡成分的猜想	氧氣	二氧化硫	二氧化碳	氫氣

同學(xué)們一致認(rèn)為C同學(xué)的猜想是不合理的，理由是．
（3）【查閱資料】二氧化硫具有漂白性，會使品紅溶液褪色．
【進(jìn)行實驗】利用如圖所示的裝置分別進(jìn)行實驗

①反應(yīng)一段時間后，A同學(xué)將帶火星的木條放在a處，觀察到，則她的猜想錯誤．
②B同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中，觀察到，則她的猜想也錯誤．
③D同學(xué)將圖Ⅰ中的a端導(dǎo)管與圖Ⅱ中的端導(dǎo)管相連，目的是對其他進(jìn)行．反應(yīng)一段時間后，點燃從圖Ⅱ另一端導(dǎo)管出來的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確．
（4）【得出結(jié)論】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)時伴隨產(chǎn)生了氫氣．
【討論反思】這幾位同學(xué)的實驗方案存在安全隱患，理由是，改進(jìn)的方法是．
（5）【繼續(xù)追問】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么會伴隨產(chǎn)生氫氣？
【查閱資料】有些鹽在水溶液中會發(fā)生水解反應(yīng)，使鹽溶液不一定呈中性．
【再次猜想】硫酸銅溶液可能顯性．
（6）【驗證方案】

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
		[再次猜想]是正確的．

【反思與評價】同學(xué)們做完以上實驗很有成就感，體驗到探究的快樂，并感慨“科學(xué)探究無止境”！

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題（裝置C可多次使用）：

（1）實驗室制取CO2應(yīng)選擇的藥品時和稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填序號），該反應(yīng)化學(xué)方程式為．
（2）制得的CO2中可能含有的某種雜質(zhì)是．若要除去此雜質(zhì)，需要在收集裝置前連接裝置C，其中應(yīng)盛放溶液．
（3）用裝置C也可以收集CO2 ，檢驗裝置C中已收集滿CO2的方法是．
（4）寫出一個適合B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．若果將O2從裝置C的④端通入進(jìn)行收集，這種收集方法叫做法．