10．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C．物質(zhì)在水中的溶解過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
D．化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；
B、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解屬于物理變化進(jìn)行解答；
D、根據(jù)化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程進(jìn)行解答．

解答 解：A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故A正確；
B、原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中，電子的質(zhì)量很小，故B正確；
C、物質(zhì)在水中的溶解屬于物理變化，在這一過程中分子、原子都沒有變，故C錯(cuò)誤；
D、化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 此題中考考試的熱點(diǎn)，主要考查了分子、原子、離子的知識，是一道易錯(cuò)的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．中國人民銀行為慶�？箲�(zhàn)勝利70周年發(fā)行了紀(jì)念幣．選擇鑄造紀(jì)念幣的金屬材料時(shí)必需考慮該金屬材料的（　　）
A．磁性B．導(dǎo)電性C．耐腐蝕性D．導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見蓬松劑，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3．某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無色．
（一）為確定氣體和固體及溶液的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：
（1）將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍(lán)色，則該氣體為NH3（寫化學(xué)式）
（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
【猜測】：①白色固體是CaCO3；
②白色固體是Ca （OH）2；
③白色固體是CaCO3和Ca （OH）2．
【實(shí)驗(yàn)】：取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，白色固體一定是CaCO3．
（3）將所得溶液分為兩份：
①一份中加足量的稀鹽酸，無氣體；
②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈紅色．
則原溶液中有溶質(zhì)Ca（OH）2、NaOH（寫化學(xué)式）．
（二）為確定發(fā)酵粉成分含量，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：
（4）已知NaHCO3加熱可以分解：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，現(xiàn)稱取干燥的白色固體10g，充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗Q得殘留固體質(zhì)量為5.3g．
則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為4：21．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑或方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)試劑和方法
AKCl溶液CaCl2通入過量的CO2氣體、過濾
BH2O2通過足量灼熱的銅網(wǎng)
CCaOCaCO3高溫煅燒
DCuSO4溶液H2SO4加入足量氧化銅粉末，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“蘭州拉面”因?yàn)樯阄毒闳劽珖�，已�?jīng)成為蘭州市的一張名片，從遠(yuǎn)處就能聞到蘭州拉面的香味是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子在不斷運(yùn)動B．分子很小C．分子間有間隔D．分子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是（　�。�
A．濃鹽酸和濃硫酸盛放在敞口容器中，質(zhì)量都會減少
B．濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td>
C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥二氧化碳
D．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中，逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．
（1）與氯化銅反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為8g；
（2）原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知，過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2，供給人的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)了如圖一的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）裝置①中CO2的制取方法有多種：若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為A（選填圖二字母）
（2）為收集純凈干燥的O2，裝置④中盛放的試劑為濃硫酸，⑤中收集裝置可選用D（填序號）．
A．排水集氣法　　　B．向下排空氣法　　　C．向上排空氣法　　　D．真空袋收集法
（3）當(dāng)觀察到裝置②中淡黃色粉末都變成了白色時(shí)應(yīng)停止通CO2．
（4）此外，過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應(yīng)，生成堿和氧氣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2．若用此反應(yīng)制取O2，可選用的發(fā)生裝置為C（選填圖二中字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．亮亮做家務(wù)時(shí)接觸到下列用品．
用品脫氧劑潔廁靈爐灶清潔劑
有效成分還原鐵粉鹽酸氫氧化鈉
（1）他清理垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸．
（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），潔廁靈pH＜7（填“＜”、“＞”或“=”）
（3）他清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是NaOH有強(qiáng)腐蝕性．
（4）做完家務(wù)，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料．下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機(jī)物的是AB（填字母序號）．
A．維生素C（C6H8O6）　　　　　B．檸檬酸（C6H8O7）　　　　　C．碳酸氫鈉（NaHCO3）

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同步練習(xí)冊答案