下列實驗方案中,實驗設計能達到實驗目的的是
實驗目的 | 實驗設計 | |
A | 探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應 | 向反應后所得的溶液中滴加酚酞溶液 |
B | 鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液 | 分別滴加稀鹽酸,觀察現象 |
C | 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 | 加入足量的水,溶解,過濾 |
D | 除去 KNO3 中少量 NaCl | 溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結晶,過濾、洗滌、干燥。 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題
電視節(jié)目荒野求生中的生命吸管如圖所示是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以脫除色素、異味,但難以除去汞等金屬離子;卮鹣铝袉栴}:
汞等金屬離子危害人體健康的原因是:______。
a導致壞死型肝硬化 b使人體蛋白質變性 c結合血紅蛋白,抑制呼吸
生命吸管______“能”或“不能”使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取______方法。
吸管中活性炭主要用來除去______。
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科目:初中化學 來源:廣東省中山市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
請結合圖回答問題:
(1)儀器名稱:①___________,②___________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),該反應的化學方程式為_____________________。用E裝置收集氧氣完畢后,應先________(選“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為___________________________________,為方便控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號)。
(4)NH4Cl溶液與NaNO3溶液混合共熱可制取氮氣,氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨氣的裝置。
①合成氨氣時參加反應的氮氣和氫氣的質量比為_________,氨氣中氮元素的化合價為___________。
②實驗中燒杯內導管口有氣泡,還可觀察到____________________現象。
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科目:初中化學 來源:廣東省中山市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
某地種植的植株矮小,當地又久旱未雨,為了獲得好收成,必須施用含有氮元素和磷元素的化肥,下列化肥含有這兩種元素的是( )
A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. KNO3 D. (NH4)2HPO4
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:簡答題
在種類繁多的物質世界里,碳及其化合物占有重要的地位.
(1)我市鷹游集團研發(fā)的碳纖維材料獲 2017 年國家科技進步一等獎。碳纖維屬于_____材料。(選填 “金屬”、“有機合成”、“復合”)
(2)我國在可燃冰開采技術領域率先取得了重大突破,可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學 方程式為_____;
(3)合成氣主要成分為CO和H2,將CO和H2合成甲醇(CH3OH),在合成甲醇的反應里,所用CO和H2的分子個數比為_______ ;
(4)向滴有酚酞的一定量的石灰水中通入CO2,請寫出反應方程式_____,當出現_____現象 時,表明石灰水中的溶質恰好完全反應。
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
科學家用石墨烯膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質。當海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過(如圖)。下列關于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是
A. 該過程屬于物理變化
B. 該過程可應用于海水淡化
C. “篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作
D. “篩掉”氯化鈉后的海水溶質質量分數增大
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. a點溶液中的溶質有2種
B. b點溶液是無色的
C. c點得到的固體為兩種
D. 取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
納米材料TiO2在光催化作用下,能將甲醛、苯等有害物質降解成CO2和H2O,提高了室內空氣的質量.TiO2中Ti的化合價為( 。
A. +2 B. +4 C. ﹣2 D. ﹣4
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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:綜合題
如圖1是利用數字化儀器測定CO2含量的探究實驗。
(1)按照圖A所示連接實驗裝置,檢查該裝置氣密性的方法是_____。
(2)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時,應選用的裝置為_____(填B或C)。
(3)采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(NaOH溶液均過量),得到如圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖。請用化學方程式說明錐形瓶內壓強變化的原因_____。
(4)該實驗說明_____收集到CO2的含量較高(填“排水法”或“排空氣法”),請結合上圖說明你的理由:_____
(5)請設計實驗,證明反應進行到300s時,錐形瓶內溶液中溶質的成分_____。
(6)向盛有12g石灰石(雜質不參與反應)樣品的錐形瓶中,加入100g稀鹽酸,充分反應后,測得溶液呈酸性,錐形瓶內固體與溶液的總質量為107.6g,請計算樣品中碳酸鈣的質量_____。
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