【題目】元素在自然界中分布并不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國富鎢礦等,從整個地殼中元素含量的多少分析,最多的金屬元素是
A、Al B、Si C、O D、Fe
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題:
①甲同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器組合是_________(填寫序號),制得氣體中混入的雜質(zhì)是__________________(水蒸氣除外)。若要檢驗該雜質(zhì),可將混合氣體通入_______溶液中。
②利用上述甲組裝的裝置還可實驗室制取氧氣,在此制氧氣反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是___________________。
③若補充一種儀器___________(填寫儀器名稱),還可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。當(dāng)用排水法收集氣體完畢時,應(yīng)進行的操作是________________,拆除裝置,整理儀器。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有如下儀器:a.藥匙b.量筒 c.膠頭滴管 d.玻璃棒 e.托盤天平 f.蒸發(fā)皿,用字母序號回答下列問題。
(1)可用于取用固體藥品的是______________
(2)用于量取液體的是_________________
(3)用于攪拌液體的是_________________
(4)用于吸取和滴加少量液體的是_______________
(5)用于稱量固體藥品的是_______________
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【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)
①空氣 ② 液氧 ③ 水蒸氣 ④ 錳酸鉀 ⑤ 紅磷 ⑥ 冰水混合物 ⑦自來水 ⑧ 過氧化氫溶液 ⑨ 二氧化硫 ⑩ 氫氣
屬于混合物的是_____________________
屬于純凈物的是__________________
屬于單質(zhì)的是_________________
屬于化合物的是__________________
屬于氧化物的是______________________
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【題目】合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
(1)高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是_______________________。
(2)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:
物質(zhì)代號 | L | M | N | P |
熔點/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸點/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
著火點/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論_________(填 “合理”或“不合理”)。已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是________(填代號)。
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【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 (填序號);由圖可知,形成飽和溶液的影響因素是 ;
(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 (填“甲”或“乙”);
(3)欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)可采用的方法是 ;
(4)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的 (填序號)。
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是用來解釋身邊的現(xiàn)象。下列解釋不正確的是
事 實 | 解 釋 |
A、H2O2可殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
B、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
C、氣體易被壓縮 | 氣體分子間的間隔很大 |
D、花香四溢 | 分子在不斷運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水時為了增強水的導(dǎo)電性可加入少量氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉栄參與反應(yīng)),電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是
A. 生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 B. 溶液中鈉元素質(zhì)量變大
C. 溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變 D. 溶液中氫元素質(zhì)量分數(shù)減小
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