15.下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氧氣C.氧化鎂D.金剛石

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化鎂是由氧離子和鎂離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)中前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是(  )
A.二氧化碳、蒸餾水B.高錳酸鉀、稀鹽酸C.氫氣、碳酸鈣D.氮?dú)、空?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,但錯(cuò)誤的類推會(huì)得處錯(cuò)誤的結(jié)論.下列類推正確的是( 。
A.H2O2和KClO3制氧氣需要MnO2催化,所以其他物質(zhì)制氧氣也需要MnO2催化
B.C和CO都能還原氧化銅,所以CO2也能還原氧化銅
C.使用煤作燃料會(huì)造成酸雨,所以使用天然氣等化石燃料也會(huì)造成酸雨
D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)取少量食鹽從不同角度提出了如下問題,其中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( 。
A.食鹽是由什么組成的B.食鹽的價(jià)格是多少
C.食鹽是由什么構(gòu)成的D.食鹽有什么性質(zhì)和用途

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.三氟化氮(NF3)是制造液晶電視過程中使用的一種物質(zhì),其中氟元素為-1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為( 。
A.-1B.-3C.+1D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.如圖是氫氣燃燒的微觀模擬示意圖.

(1)請(qǐng)寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng).
(2)在點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度;氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色火焰;
(3)根據(jù)圖中可以獲得的信息是:在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氯原子2Cl;2個(gè)氫氣分子2H2;一個(gè)亞鐵離子Fe2+
(2)2個(gè)過氧化氫分子2H2O2   3個(gè)銅原子3Cu. 2個(gè)硫酸根離子2SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.紫薯中的硒元索被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是( 。
A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gB.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D.硒元素在化合物中可能顯+2價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案