實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式分別為
 
，
 
；其中二氧化錳的作用都是
 
；這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 
．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和過氧化氫制氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)中二氧化錳對(duì)速率的影響、反應(yīng)前后的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)、催化劑的定義回答其作用，根據(jù)分解反應(yīng)的定義判斷反應(yīng)類型，根據(jù)氧氣的助燃性回答驗(yàn)滿的方法．
解答：解：氯酸鉀在加熱及二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，方程式為2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑，雙氧水即過氧化氫的水溶液，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；在上述兩個(gè)反應(yīng)中二氧化錳都加快了反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，都是催化劑；上述兩個(gè)反應(yīng)都是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，類型都分解反應(yīng)；由于氧氣有助燃性，把帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃則集滿氧氣．
故答案為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；催化劑（加快氯酸鉀分解、催化作用）；分解；將帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃則集滿氧氣．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，掌握解反應(yīng)原理，理解催化劑的定義，了解氧氣的檢驗(yàn)和反應(yīng)分類知識(shí)，是解決該類問題的關(guān)鍵．
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科目：初中化學(xué) 來源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫，俗稱雙氧 水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請(qǐng)回答下列問題：
⑴寫出下圖1中標(biāo)號(hào)b儀器的名稱__________
⑵若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置_______（填序號(hào)），主要理由是_________________。
⑶當(dāng)過氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始并不能人為控制其速度。如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度。請(qǐng)從下圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的。你選擇的儀器是__________（填序號(hào)），它更換原裝置中的__________。 在安裝此儀器裝置時(shí)它與要替換的儀器裝置的不同之處是________________________________________
       
(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷，它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ______(從圖1的A、B、C中選擇)，可采用 ___________________ 收集。

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