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【題目】“低碳生活”理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是

A.節(jié)約用水用電B.農業(yè)和園林改漫灌為噴灌和滴灌

C.少使用一次性筷子D.生活中露天焚燒垃圾

【答案】D

【解析】

A、節(jié)約用水用電，可以節(jié)約資源，符合“低碳生活”的理念，不符合題意；

B、農業(yè)和園林改漫灌為噴灌和滴灌，可以節(jié)約用水，符合“低碳生活”的理念，不符合題意；

C、少用一次性筷子，可以節(jié)約資源，符合“低碳生活”的理念，不符合題意；

D、生活中露天焚燒垃圾，會污染環(huán)境，不符合“低碳生活”的理念，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上生產硫酸的第一步反應為： 4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ， 則X為（ ）
A.Fe2S3
B.FeS2
C.FeSO4
D.FeS

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全關系到人民的健康，下列說法正確的是

A.種植韭菜為防止生蟲用劇毒農藥B.用工業(yè)濃堿溶液漂洗雞爪

C.食用發(fā)霉的大米制成的米粉、米線D.青少年不能通過喝碳酸飲料代替水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月4日《光明日報》報道了中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑，首次實現了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請回答下列問題：

（1）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。據此，下列說法正確的是____________________（填字母編號）。

A．該成果可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴

C．該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重作用

（2）通過如圖示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉化為汽油。

在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應的化學方程式為_____。該反應中，氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳發(fā)生了________（填“氧化”或“還原”）反應。

（3）氧化銦是新型多功能復合催化劑的成分之一。元素周期表中，銦（In）元素與鋁元素位于同一族，寫出氧化銦的化學式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師請小剛幫助他將失去標簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來，重新貼好標簽。為了鑒別這三種溶液，小剛取這三種溶液各少許，分別編號為A、B、C，按下圖步驟進行實驗，同時觀察現象。

A為溶液，B溶液溶質俗名為 ， C為溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質只能由分子構成B.同種原子可以構成不同的分子

C.分子質量一定大于原子質量D.分子是化學變化中最小的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”。某化學課外實驗小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實驗來探究它的成分。

（已知無水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑，遇水會變藍色。銅綠即為堿式碳酸銅）．

（1）寫出下列實驗操作的正確方法：

檢查該裝置的氣密性__________將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時，試管口應 ________加熱試管中的固體樣品應先 ________

（2）將“銅綠”分解產物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水，填寫實驗現象和結論：無水硫酸銅粉末變________,說明“銅綠”中含____元素；澄清石灰水變_____說明“銅綠”中含____元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學肥料中屬于復合肥的是

A.KCl

B.KNO3

C.CO(NH2)2

D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是(　　)

A.礦石粉碎B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.石蠟熔化

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