【題目】實驗室常用重鉻酸鉀（K2Cr2O7）和濃硫酸一起來配制洗液，在重鉻酸鉀中，鉻元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+6 D．+7

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知K的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設鉻元素的化合價為x，則（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6.故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法不正確的是

A．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

B．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法凈化水

C．電解水實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

D．水和過氧化氫物質(zhì)中都含有相同的元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分）某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋永川松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分攪拌后過濾，取濾液探究其成分。

【猜想與假設】他們都認為濾液中一定確NaCl和NaOH。對濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想：

甲同學：還可能有

乙同學：還可能有和

丙同學：還可能有

泥料在水中溶解，充分攪拌后生成氫氧化鈉的化學方程式為 。

【理論驗證】大家討論后認為 同學的猜想是錯誤的。

【活動與探究】甲同學取一定量的濾液于試管中，向其中通入足量C02振蕩，沒有沉淀

產(chǎn)生，于是他得出結論：沒有。

丙同學取少量濾液于試管中，向其中滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，產(chǎn)生 現(xiàn)象，證明丙同學的猜想是正確的，發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______，選用的收集裝置是______。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學反應方程式為_______________，選用的發(fā)生裝置是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用酸性高錳酸鉀溶液可以測定居室內(nèi)甲醛的含量是否超標。相關反應的化學方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化學式為

A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．K2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】XX牌的“高鈣奶”中的“鈣”是指（ ）

A．原子 B．元素 C．離子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）利用下圖所示裝置研究以下問題。

（1）利用圖1研究燃燒的條件

水槽中放一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。通過對比實驗研究了燃燒的一個條件，它是 。

（2）利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應，并檢驗反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分。

已知：氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液發(fā)生復分解反應。

①A溶液是 。

②為達到上述實驗目的，應進行的操作是：先打開 。通過觀察現(xiàn)象，得出結論。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，從微粒視角認識物質(zhì)世界是學習化學的重要方法．以下描述正確的是（ ）

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．自然界中一切物質(zhì)都是由分子構成的

C．元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的

D．原子最外層電子數(shù)的多少決定了原子質(zhì)量的大小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應過程如下：

請回答：

（1）步驟1所涉及的化學反應方程式為__ ______ _。

（2）步驟2的化學方程式 。

（3）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是_________t（結果保留整數(shù)）。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定不含有_______（填化學式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______（填化學式）。

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