Question

根據(jù)下圖所示水和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：

 

．試管a中的氣體的檢驗(yàn)方法是

 

．
該實(shí)驗(yàn)證明水是由

 

組成的．
（2）B裝置中通入的氣體為二氧化碳，可以看到的現(xiàn)象是

 

，
說(shuō)明二氧化碳所具有的性質(zhì)是

 

、

 

．
（3）C裝置中將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶C中一段時(shí)間，觀察到紙花變

 

，發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理是

 

（寫出文字表達(dá)式）．

Answer 1

考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題

分析：（1）根據(jù)電解水的反應(yīng)、現(xiàn)象、結(jié)論以及生成的氣體的性質(zhì)分析回答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析性質(zhì)；
（3）二氧化碳與水化合生成碳酸，碳酸顯酸性，據(jù)此分析回答．

解答：解：（1）由裝置可知，A裝置是電解水生成了氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水

通電

氫氣+氧氣．試管a中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，較少，是氧氣，具有支持燃燒的性質(zhì)．所以，檢驗(yàn)方法是 將帶火星的木條伸入試管內(nèi)該木條復(fù)燃，該氣體就是氧氣．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的．
（2）B裝置中通入的氣體為二氧化碳，可以看到的現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳所具有的性質(zhì)是：密度比空氣大、不燃燒不支持燃燒．
（3）由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸顯酸性．所以C裝置中將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶C中一段時(shí)間，觀察到紙花變紅色，發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理是：水+二氧化碳→碳酸．
故答為：（1）水

通電

氫氣+氧氣，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)該木條復(fù)燃，該氣體就是氧氣，氫、氧兩種元素；（2）下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，密度比空氣大、不燃燒不支持燃燒；（3）紅色，水+二氧化碳→碳酸．

點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，主要考查了電解水的知識(shí)、二氧化碳的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)的知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答．