有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成,某同學(xué)為了探究它的組成進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)作如下設(shè)想和分析。取少量粉末于燒杯中,加入過(guò)量稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(沒(méi)列完所有情況)
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有氣泡溢出、溶液呈淺綠色 |
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物,為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:將此粉末敞開(kāi)放置在空氣中灼燒完全,等冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置,燒杯中 不溶物(填“有”或“無(wú)”),溶液呈 色。
實(shí)驗(yàn)二:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。請(qǐng)回答:
①燒杯中 不溶物(填“有”或“無(wú)”)。
②若靜置后溶液呈無(wú)色,則該溶液中溶質(zhì)是 (寫(xiě)出化學(xué)式)。
③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________ 、 。
(1)杯中有黑色不溶物,上層溶液為無(wú)色杯中有黑色不溶物,上層溶液為藍(lán)色
(2)無(wú) 藍(lán) 有 H2SO4 2CuO+C2Cu+CO2↑ CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
【解析】
試題分析:因?yàn)檫有黑色固體說(shuō)明含有碳,有氣泡說(shuō)明含有鐵粉,加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后如果原來(lái)有氧化銅溶液就會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,此粉末隔絕空氣加熱發(fā)生的反應(yīng)是碳粉和氧化銅,剩余固體是氧化銅時(shí)就會(huì)和放入的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色的溶液。
考點(diǎn):碳的單質(zhì)的性質(zhì) 酸的性質(zhì)和變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱(chēng)是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 ① (填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ② 。若要制備22g二氧化碳,至少需要消耗碳酸鈣 ③ g;
(3)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示的裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從 ① 端進(jìn)入,其驗(yàn)滿的方法是 ② 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市十鄉(xiāng)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 B.用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
C.用酚酞試液可區(qū)分鹽酸和食鹽水 D.用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)3月測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氧分子 ,
(2)常用于改良酸性土壤的堿 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)3月測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)考試卷(解析版) 題型:填空題
從H、O、S、K四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成與表中物質(zhì)相同的類(lèi)別,將化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格內(nèi):
示例 | HNO3 | Ca(OH)2 | MgCO3 | CO2 |
化學(xué)式 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子組能在溶液中大量共存的是
A.NO3- H+ Na+ OH- B.K+ SO42- Na+ NO3-
B.Cl- K+ SO42- Ba2+ D.Ca2+ Cl- CO32- K+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬X與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2AgNO3→X(NO3)2+2Ag。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.X可能會(huì)與鹽酸反應(yīng) B.X可能是鋁
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省樂(lè)陵市初三期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長(zhǎng)期盛放,因?yàn)開(kāi)_____________。
(2)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________(填選項(xiàng))。
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。
②“發(fā)藍(lán)”過(guò)程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為_(kāi)________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果______(填“好”或“不好”),因?yàn)開(kāi)________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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