通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認識了許多物質(zhì)。請從一氧化碳；活性炭；尿素；氫氣；氦氣；氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空每種物質(zhì)限選一次。

用于急救病人的氣體是______；

最清潔的燃料是______；

可用于冰箱除異味的是______；

可用作化肥的是______；

充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是______；

用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是______。

； ； ； ； ； 【解析】 氧氣用于急救病人，故選； 氫氣燃燒生成水，是最清潔的燃料，故選； 活性炭具有吸附性，可用于冰箱除異味，故選； 尿素可用作化肥，故選； 氦氣充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光，故選； 一氧化碳具有還原性和可燃性，可用于工業(yè)煉鐵且有毒，故選。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在t1℃時，25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X；在t2℃時，50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。則X和Y的溶解度關(guān)系是

A. X>Y B. X<Y C. X=Y D. 無法確定

D 【解析】溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。故影響溶解度的因素有：溫度、溶質(zhì)、溶劑。在t1℃時，25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X；在t2℃時，50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。“則X和Y的溶解度關(guān)系”由于沒有指明溫度，也不能確定兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響情況，無法比較。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述屬于鐵的物理性質(zhì)的是(　　)

A. 鐵在氧氣中燃燒時火花四濺

B. 鐵在1 535 ℃時變?yōu)殍F水

C. 鐵投入鹽酸中，有氣泡冒出

D. 鐵投入硫酸銅溶液有銅析出

B 【解析】 A、鐵在氧氣中燃燒時火花四濺，有新物質(zhì)四氧化三鐵生成，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤；B、鐵在1535℃時變?yōu)殍F水，描述的是熔點，屬于鐵的物理性質(zhì)，正確；C、鐵投入鹽酸中，有氣泡冒出，生成氯化亞鐵和氫氣，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、鐵投入硫酸銅溶液有銅析出，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

鑒別硝酸鉀、氯化銨

分別與熟石灰混合研磨，并聞氣味

B

除去銅粉中混有的少量氧化銅

加入適量鹽酸，然后過濾

C

鑒別氧氣、二氧化碳

將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D

除去氯化鈉中的泥沙

加入足量的水，溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，實驗操作能達到實驗?zāi)康�；B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化銅和水，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，實驗操作能達到實驗?zāi)康�；C、把燃著的木條分別伸入集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣，現(xiàn)象不同可以鑒別，實驗方法能達到實驗?zāi)康模?..

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的 加入溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

猜想一：NaOH           猜想二：NaOH、

猜想三：NaOH、     猜想四：NaOH、、

經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因______。

（實驗驗證）

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

（反思與拓展）

寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若向的溶液中加入一定量的，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點是______寫一條即可。

； 二； 產(chǎn)生氣泡； ； 氨氣； 攜帶方便 【解析】【提出問題】猜想四不合理，因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)不能共存，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。 【實驗驗證】 取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含有氫氧化鈣，故猜想二不成立； 另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉； 【反思與拓展】 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：  下列說法不正確的是　　

A. 該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 B. X是最簡單的有機化合物

C. 該反應(yīng)的生成物都是氧化物 D. X是天然氣的主要成分

A 【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故選項說法錯誤。 B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、0、4，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則則每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為，是最簡單的有機化合物，故選項說法正確。 C、生成物二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是某能量型飲料及標簽中的部分成分,請回答下列問題：

(1)該飲料提供了人體所需六大營養(yǎng)素中的水、糖類和_______。

(2)該飲料中的鈉元素由氯化鈉提供，則配制100mL飲料需要氯化鈉的質(zhì)量是_______mg

(3)白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O6 2X+2CO2，則X的化學(xué)式為__________。

(4)飲料瓶的材料是PET，化學(xué)式為(C10H8O4)n，它屬于__________(填“有機化合物”或無機化合物”)。在飲料瓶的生產(chǎn)過程中,以下做法合理的是_________。

a.加高煙囪排放廢氣 b.采用新技術(shù)加強污水處理

c.采用“光伏發(fā)電”和“煤改氣工程”提供能量

無機鹽； 117； C2H6O（或C2H5OH）； 有機化合物 bc 【解析】(1)鈉、鉀、鈣等離子存在于無機鹽中；(2)由標簽可知100mL飲料含鈉離子的質(zhì)量是46mg，需要氯化鈉的質(zhì)量=46mg =117mg；(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中有：6個C、12個H、6個O，生成物中有：2個C、4個O，所以2X中有：4個C、12個H、2個O，故X的化學(xué)式為：C2H6O（或C2H5OH）；(4...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，選用的方案不合理的是

 選項  

物質(zhì)

所含雜質(zhì)  

方案

A

H2

H2O(氣)

混合氣體通過濃硫酸

B

KCl

MnO2

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

CuO

C

在氧氣流中加熱

D

NaOH溶液

Ca(OH)2

 加入過量K2CO3溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氫氣中的水分，且不與氫氣反應(yīng)，故正確； B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故加入水溶解后過濾可以除去二氧化錳，而后將濾液蒸發(fā)得到氯化鉀晶體，正確； C、碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳除去，而氧化銅不能與氧氣反應(yīng)，故可以除去碳，正確； D、加入過量的碳酸鉀后引入了碳酸鉀和氫氧化鉀雜質(zhì)，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古包頭市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)用化學(xué)式填空：石墨______ ；改良酸性土壤的堿_________。

(2)火箭推進器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫，當它們混合反應(yīng)時,放出大量的熱量，同時產(chǎn)生一種氣態(tài)單質(zhì)和一種常見的液體，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(3)在一定條件下，A和B兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成C和D。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。

①從微觀角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是______________。

②該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比是___________。

(4)在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)足量稀硫酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬M，同時向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬N，觀察到從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊(注:反應(yīng)中都生成+2價的硫酸鹽)。則：

①M、N兩種金屬的活動性由強到弱的順序為____________。

②M、N兩種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序為__________。

C Ca(OH)2 N2H4+2H2O2=N2↑+4H2O 在化學(xué)變化中分子可分，原子不可再分 14:3 M N N M 【解析】（1）石墨是碳的單質(zhì)，化學(xué)式為C；土壤顯酸性時，利用中和反應(yīng)，用弱堿來中和，通常選熟石灰，化學(xué)式為Ca(OH)2 ； （2）液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫反應(yīng)產(chǎn)生一種氣態(tài)單質(zhì)和一種常見的液體，故生成的是氮氣和水，故反應(yīng)方程式為N2H4+2H2O2=N2↑+...

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