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用數字和化學符號表示:
(1)兩個氮原子
 
;(2)三個硫離子
 
;(3)四個五氧化二磷分子
 
;
(4)兩個氫氧根離子
 
;(5)三個水分子
 
;(6)氧化鎂中鎂的化合價
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.因此兩個氮原子表示為:2N;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數字,故三個硫離子符號為:3S2-;
(3)一個五氧化二磷分子是由2個磷原子和5個氧原子構成的,五氧化二磷分子的前面加4表示四個五氧化二磷分子.故填:4P2O5;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數字,故兩個氫氧根離子可表示為:2OH-;
(5)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個水分子可表示為:3H2O;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鎂中鎂的化合價可表示為:
+2
Mg
O;
故答案為:(1)2N;(2)3S2-;(3)4P2O5;(4)2OH-;(5)3H2O;(6)
+2
Mg
O.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
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;②
 
;
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③用手掌緊貼試管外壁,使試管內空氣受熱膨脹  
④把手移開,觀察導管里水面上升形成一段水柱  
⑤觀察導管口是否有氣泡冒出.
A、②①③④⑤
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C、①②③⑤④
D、②①③⑤④

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