項目 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | MnO2 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | H2 | HCl | 足量的Na2CO3溶液 | 洗氣 |
C | 硝酸 | 鹽酸 | 過量的硝酸銀溶液 | 過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 足量的水 | 溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、KNO3易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
B、HCl能與足量的Na2CO3溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳氣體,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、鹽酸能與過量的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 新物質(zhì)生成 | B. | 氣體放出 | C. | 發(fā)光、放熱現(xiàn)象 | D. | 顏色的改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應 | B. | 氧氣具有可燃性 | ||
C. | 液態(tài)氧氣不能支持燃燒 | D. | 氧氣能支持動植物的呼吸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈燃燒 | B. | 耀眼的白光 | C. | 生成白色固體 | D. | 放出大量的熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙的邊緣低于漏斗口 | |
B. | 濾紙用水潤濕緊帖在漏斗壁上,不留氣泡 | |
C. | 漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁 | |
D. | 為了加快過濾,可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管中加入的藥品是二氧化錳和過氧化氫 | |
B. | 實驗前應檢查裝置的氣密性 | |
C. | 將收集滿氧氣的集氣瓶移出水面后蓋上玻璃片 | |
D. | 實驗結(jié)束時應先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出 |
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