學了化學后,小剛同學在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學實驗室進行實驗,結果如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)若A含有氫元素,則A的名稱是               ,它與鹽酸反應的化學反應方程式為                                      
(2)若A不含氫元素,則A的名稱是              ,它與石灰水反應的化學反應方程式為                                   
(3)寫出D→E的化學反應方程式                                         
(1)碳酸氫鈉(小蘇打);NaHCO3+HCl == NaCl十H2O +CO2
(2)碳酸鈉(純堿、蘇打);Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
(3)CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2010年春,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴重的旱情,用水危機日顯突出.
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴重影響動植物和人類的生存,下列做法會造成水污染的有
 
.(填序號)
A.工業(yè)廢水直接排放        B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉      D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學了化學后,他知道長期飲用硬水會對健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是
 

A.過濾      B.觀察顏色      C.聞氣味    D.加肥皂水
(3)某同學制作的簡易凈水器如右圖所示:小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
;活性炭的主要作用是
 

精英家教網(wǎng)
(4)下圖是小明同學和伙伴們自己動手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導線.試回答:
精英家教網(wǎng)
①由圖可知B端為電源
 
(填正或負)極.
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實驗后獲得的數(shù)據(jù),你認為其中最接近理論值的一組是:
 

氧氣質(zhì)量(g) 氫氣質(zhì)量(g) 氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
A 64 8 9%
B 16 2 10%
C 16 2 11%
D 16 32 11%

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、今年我國西南地區(qū)遭遇罕見旱情,造成人畜飲水困難,糧食減產(chǎn).水是一種極其重要的自然資源,沒有水就沒有生機勃勃的地球.
(1)科學家在火星上找水的意義是:
有水就可能有生命

(2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學了化學后,他知道長期飲用硬水會對健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是
D
,能將硬水軟化的措施是
B

A.過濾;B.煮沸;C.吸附;D.加肥皂水
(3)右圖是小明同學和伙伴們自己動手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8 cm~10 cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導線.試回答:
①由圖可知B端為電源
極.(填正或負)
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實驗后獲得的數(shù)據(jù),你認為其中最接近理論值的一組是:
C

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

21、水是一種極其重要的自然資源,沒有水就沒有生機勃勃的地球.
(1)科學家在火星上找水的意義是:
水是生命的源泉,找水就是尋找外星生命

(2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學了化學后,他知道長期飲用硬水會對健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是
D

A.過濾;B.煮沸;C.吸附;D.加肥皂水
(3)我國的水資源總量居世界第六位,但人均水量低于世界的平均水平.不少省市嚴重缺水.為保護有限的水資源,說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:(任舉一例)
淘米水澆花
.據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價聽證會.調(diào)高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出一條提高水價的理由
用價格調(diào)動人們的節(jié)水意識

(4)右圖是小明同學和伙伴們自己動手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8 cm~10 cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導線.試回答:
①由圖可知B端為電源
極.(填正或負)
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實驗后獲得的數(shù)據(jù),你認為其中最接近理論值的一組是:
C

氧氣質(zhì)量(g) 氫氣質(zhì)量(g) 氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
A 64 8 9%
B 16 2 10%
C 16 2 11%
D 16 32 11%

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科目:初中化學 來源:2011年廣東省珠海市中考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

水是一種極其重要的自然資源,沒有水就沒有生機勃勃的地球.
(1)科學家在火星上找水的意義是:______.
(2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學了化學后,他知道長期飲用硬水會對健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是______.
A.過濾;B.煮沸;C.吸附;D.加肥皂水
(3)我國的水資源總量居世界第六位,但人均水量低于世界的平均水平.不少省市嚴重缺水.為保護有限的水資源,說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:(任舉一例)______.據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價聽證會.調(diào)高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出一條提高水價的理由______.
(4)右圖是小明同學和伙伴們自己動手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8 cm~10 cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導線.試回答:
①由圖可知B端為電源______極.(填正或負)
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實驗后獲得的數(shù)據(jù),你認為其中最接近理論值的一組是:______.
氧氣質(zhì)量(g)氫氣質(zhì)量(g)氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
A6489%
B16210%
C16211%
D163211%


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