【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。

（1）玻璃中含有SiO2，SiO2讀作_____。

（2）錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4，錳酸鈉的化學(xué)式為Na2MnO4，試推測(cè)錳酸鈣的化學(xué)式_____。

（3）將氧化鎘（化學(xué)式為CdO）的細(xì)顆粒和木炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____。

（4）LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH化學(xué)性質(zhì)很相似。載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2，則LiOH固體和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

【答案】二氧化硅 CaMnO4 CdO＋CCd↑＋CO↑ 2LiOH＋CO2=Li2CO3＋H2O

【解析】

（1）玻璃中含有SiO2，SiO2讀作：二氧化硅；

（2）錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4，錳酸鈉的化學(xué)式為Na2MnO4，其中鈉元素為+1價(jià)，則錳酸根為-2價(jià)，則錳酸鈣中鈣元素為+2價(jià)，則錳酸鈣的化學(xué)式：CaMnO4；

（3）將氧化鎘（化學(xué)式為CdO）的細(xì)顆粒和木炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳的化學(xué)方程式是：CdO＋CCd↑＋CO↑

（4）LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH化學(xué)性質(zhì)很相似。載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2，則LiOH固體和CO2反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋰和水的化學(xué)方程式：2LiOH＋CO2=Li2CO3＋H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g；

(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式： （用m表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵。

（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____和_____共同作用的結(jié)果；

（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_____；

（3）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：請(qǐng)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，完成相關(guān)問題。

①儀器的名稱：a_____；儀器的用途：b_____。

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，選用的發(fā)生和收集裝置是_____（填裝置編號(hào)）。充分反應(yīng)后，從剩余固體中分離出二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（填編號(hào)）。

I. 過濾 II. 洗滌 III. 溶解 IV. 烘干

③用大理石與稀鹽酸反應(yīng)欲制取 0.1mol 二氧化碳?xì)怏w（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是_____g（通過化學(xué)方程式列式計(jì)算）

④充分反應(yīng)后經(jīng)測(cè)定③中溶液的 pH 為 3（注：氯化鈣溶液呈中性），為了處理該溶液使其只得到 CaCl2溶液，反應(yīng)向溶液中加入過量_____（填寫下列編號(hào)），充分反應(yīng)后過濾。

I. Ca(NO3)2 II. CaCO3 III. CaO IV. Ca(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)，尤其是在2020年年初全球爆發(fā)的“新冠肺炎”的治療中為患者提供氧氣是治療的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_____（填序號(hào)）。

A 醫(yī)療急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹燈

（2）如圖所示“氧氣”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過（反應(yīng)條件省略）。

①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線，“氧氣”不能從甲處通過，你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是_____（填序號(hào)）。

A 氫氣 B 水 C 氮?dú)?/span>

②氧氣在進(jìn)迷宮過程中，碰到了三種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____，這三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料中的銅，生產(chǎn)流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出上圖中流程②中與銅元素有關(guān)的化學(xué)方程式：_____。

（2）上圖中操作a的名稱是_____。

（3）為達(dá)到回收銅的目的，上圖流程④中加入試劑X為_____（填物質(zhì)名稱），流程⑥中加入足量稀硫酸的目的是_____。

（4）回收得到的銅可以與鋅制成黃銅（銅鋅合金），外觀類金，不法分子將它當(dāng)做真金出售的事件屢有發(fā)生。下列用來鑒別其真假的方法中正確的是_____。

A 看顏色 B 用稀鹽酸鑒別 C 用氯化鎂溶液鑒別 D 用硫酸銅溶液鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2月20日在京舉行的國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上，中國(guó)疾控中心研究員馮錄召表示，新冠肺炎COVID-19病毒通過污染衣物感染人的機(jī)率極低。如果不是去過醫(yī)院等特定場(chǎng)所，探視過病人或者接觸過可疑癥狀人員，普通公眾不需要對(duì)衣服專門酒精消毒。馮錄召介紹，酒精對(duì)普通衣物沒有腐蝕作用，但酒精是甲類易燃物品，如果噴灑在衣物上，遇到高溫、明火、靜電都可能起火，所以建議不要將酒精噴灑在衣服上。

（1）酒精的學(xué)名叫乙醇，是一種有機(jī)物，化學(xué)式為_____，在常溫、常壓下是無色透明液體，有刺激性的醇香味，是酒類飲品的主要成分。

（2）乙醇液體密度是0.789g/cm3（20℃），能與水以任意比互溶，也是良好的有機(jī)溶劑。在自制酸堿指示劑過程中需要添加酒精溶液，添加酒精溶液的作用是_____。

（3）75%（體積分?jǐn)?shù)）的酒精常用于醫(yī)療消毒，因其在遇到高溫、明火、靜電時(shí)都可能起火，所以使用時(shí)要特別小心；若正在噴出的酒精遇明火燃燒更劇烈，甚至產(chǎn)生爆燃，產(chǎn)生爆燃的原因是_____。

（4）酒精是以農(nóng)作物的秸稈或糧食為原料，通過微生物的發(fā)酵而制得，因此酒精屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。發(fā)酵得到的酒精可以用來釀制白酒，但工業(yè)酒精因含少量的甲醇（CH3OH）而不能制酒。甲醇有毒，其它的性質(zhì)與乙醇十分相似，很難除去，工業(yè)酒精往往用來做燃料，寫出甲醇燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析與結(jié)論


醋酸晶體試管內(nèi)___，醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字

_______（填“濃”或“稀”）硫酸使白紙?zhí)炕?/span>

即使是同種酸，由于____不同，它們的性質(zhì)不完全相同。


兩試管中均產(chǎn)生_____

不同的酸具有相似的性質(zhì)，這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有_____（填元素符號(hào)）。


E試管中產(chǎn)生_____， F試管中無明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時(shí)，小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答：

Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇，可能有____（填化學(xué)式）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案