16.下列物質均為有機物的是( 。
A.淀粉、甲烷B.氨氣、酒精C.食醋、金剛石D.碳酸鈉、葡萄糖

分析 有機物是指含有碳元素的化合物.無機物是指不含有碳元素的化合物.
一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質中雖然含有碳元素,但是這些物質的性質和無機物相似,把它們歸入無機物.

解答 解:A、淀粉、甲烷都是含有碳元素的化合物,都屬于有機物;
B、氨氣屬于無機物;
C、金剛石屬于單質,不是無機物;
D、碳酸鈉是含有碳元素的化合物,但是性質和無機物相似,把它們歸入無機物.
故選A.

點評 解答本題要掌握物質的分類方法,只有這樣才能對各種物質進行正確的分類.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學,如形成守恒觀念,可以更好的理解質量守恒定律,下列表述正確的是( 。
A.每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應,生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.10g水蒸氣變成10g水蒸氣,變化前后質量相等,遵循質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛.
(1)圖A是金屬的一個應用實例,主要利用了金屬的導熱性.
(2)圖B是黃銅純銅兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.
該實驗探究的目的是比較合金和純金屬的硬度.
(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.圖C是古船上的一些文物圖片.圖C中可以判斷鐵比銅活潑的是鐵鍋比銅幣銹蝕的厲害;鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去,寫出稀鹽酸除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)為了比較鐵和銅的活動性,小軍和小華分別使用了稀鹽酸和硫酸銅溶液.小軍判斷鐵比銅活潑的依據(jù)是鐵和稀鹽酸反應放出氣泡,銅不和稀鹽酸反應;寫出小華能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.家庭廚房中的許多物質及發(fā)生的變化都可以利用我們學過的化學知識來解決,請你來回答以下問題:
(1)利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色變成白糖.
(2)天然氣是城市家庭的主要生活燃料.為防止天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器,請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)小亮告訴媽媽,構成食鹽的陰離子是Cl-(用符號表示).
(4)“釜底抽薪”(釜:指古代炊具,相當于現(xiàn)在的鍋;薪:指柴火)包含的滅火原理是移走可燃物.
(5)廚房刀具不使用純金屬而大多使用合金,利用了合金的特性是硬度大,防止菜刀生銹的措施有洗凈擦干(答一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.小王同學想測定某Cu-Zn合金中鋅的質量,取合金粉末10g,向其中逐漸加入一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質量關系如圖所示.請完成下列分析及計算:
(1)反應生成的氫氣總質量為0.1g.
(2)計算合金中鋅的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.學好化學知識要建立正確的“粒子觀”,下列說法中正確的是(  )
A.所有的物質都是由分子構成的
B.氣態(tài)和液態(tài)物質的分子是運動的,固態(tài)物質的分子是靜止的
C.酸堿中和反應的本質是氫離子和氫氧根離子結合成水分子的過程
D.原子的實際質量很小,等于其含有的質子質量總和

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.鎂帶可以在二氧化碳中燃燒,其反應為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,該反應中的還原劑是Mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.具有可燃性和還原性的固態(tài)非金屬單質是( 。
A.一氧化碳B.氫氣
C.D.一氧化碳、碳、氫氣三種都是

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.為測定一瓶500ml一氧化碳和二氧化碳混合氣體中一氧化碳的含量(該混合氣體的密度是1.6g/L),把混合氣體通入足量的石灰水中,石灰水的質量增加0.44g.
(1)這瓶混合氣體中二氧化碳的質量是0.44g.
(2)石灰水中產生的白色沉淀的質量是多少g?
(3)該混合氣體中一氧化碳的質量分數(shù)是多少?

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