下列結(jié)構(gòu)示意圖中能表示金屬離子的是( 。
分析:原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),金屬離子一般帶正電荷據(jù)此分析解答即可;
解答:解:A、該結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)是1,核外電子數(shù)也是1,為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故錯(cuò)誤;
B、該結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)是9,核外電子數(shù)也是10,帶負(fù)電荷是陰離子,是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖,氟屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
C、該結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)是10,核外電子數(shù)也是10,是原子結(jié)構(gòu)示意圖,故錯(cuò)誤;
D、該結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)是11,核外電子數(shù)也是10,帶正電荷是陽(yáng)離子,為鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖,鈉屬于金屬元素,故正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系,對(duì)離子等微粒知識(shí)在解題中應(yīng)用的考查,題型基礎(chǔ)難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

(1)屬于第二周期的元素是
氧(O)

(2)鉀元素的核電荷數(shù)是
19
;K+的核外電子數(shù)為
18
;
(3)一般來(lái)說(shuō),金屬元素的原子最外層電子數(shù)目
4個(gè)(填“<”或“=”或“>”);金屬鈉、鉀的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,其原因是
具有相同的最外層電子數(shù)

(4)上表中的元素兩兩化合,能形成AB2型化合物的化學(xué)式為
MgCl2 CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1H 2He
3Li 4Be 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne
11Na 12Mg 13Al 14Si 15P 16S 17Cl 18Ar
(1)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
B
B
(填字母).
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同     B.質(zhì)子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(2)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則m=
2
2
,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)電子,說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
最外層電子數(shù)
最外層電子數(shù)
關(guān)系密切.
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期.根據(jù)下圖第二周期各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右上圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:
AB
AB
(填字母).
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素的原子序數(shù)依次遞增
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在6號(hào)與8號(hào)元素組成的化合物(分子中原子個(gè)數(shù)比為1:2)中燃燒,鎂條燃燒時(shí),發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?河南)金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是
C
C

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線(xiàn)是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究.

【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32    ②Zn(NO32、AgNO3    ③Zn(NO32、Cu(NO32    ④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是
(填標(biāo)號(hào)),其理由是
猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO32已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀
猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO32已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B,滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(3)如圖是工業(yè)煉鐵示意圖.其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和
制取CO
制取CO
.有鐵生成的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2


(4)某工廠(chǎng)利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì).
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,不能確定的是
C
C
(填字母)
A.元素種類(lèi)      B.原子的質(zhì)子數(shù)    C.相對(duì)原子質(zhì)量    D.元素的化學(xué)性質(zhì)
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀(guān)示意圖見(jiàn)下表.A、B在高溫條件下反應(yīng)能生成C和D.
物質(zhì) A B C D ”表示碳原子
”表示氧原子
”表示氫原子

微觀(guān)示意圖
①四種物質(zhì)中屬于化合物的是
AC
AC
(填字母,下同).
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2

③根據(jù)以上微觀(guān)示意得出的下列說(shuō)法中,正確的是
ABCD
ABCD

A.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)       B.參加反應(yīng)的B與生成物C的質(zhì)量比為3:7
C.D是一種理想的清潔燃料             D.C物質(zhì)有毒,排放到空氣中會(huì)造成空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的部分信息,表中所列的數(shù)字為原子序數(shù),字母分別代表某一化學(xué)元素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1   2
3 4   5 A 7 B 9 C
11 12   13 14 D E 17 18
19 20                                
(1)地殼中含量最多的元素處于
 
位置(用A、B、C、D、E表示),其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)已知在高溫下,14號(hào)元素單質(zhì)與另一種物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)制成光纖,該化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 

(3)已知金屬單質(zhì)越易與水反應(yīng),金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):11號(hào)元素金屬單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng),12號(hào)元素金屬單質(zhì)與熱水緩慢反應(yīng),13號(hào)元素金屬單質(zhì)投入熱水中無(wú)明顯現(xiàn)象,則金屬單質(zhì)的活動(dòng)性最強(qiáng)的是
 
,最弱的是
 
(用數(shù)字填寫(xiě))

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