【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是( )

A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B.鐵在干燥的空氣中容易生銹

C.硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁

D.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源

【答案】B

【解析】A.鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜;B.鐵生銹是鐵與氧氣、水三種物質(zhì)共同作用的結(jié)果,鐵在干燥的空氣中不容易生銹;C.相對于純金屬,合金的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,其性質(zhì)也改變,硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁。D.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源。正確;選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是(

A.石油分餾 B.火藥爆炸 C.糧食釀酒 D.高爐煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將CO、CO2和O2各1mol在一密閉容器中充分反應(yīng),冷卻后該容器內(nèi)的碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為

A、1:1 B、1:2 C、2:3 D、2:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1) D所表示的粒子是______(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號)。

(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_________。

(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填序號)。

原子的核外電子數(shù) 元素的相對原子質(zhì)量

元素的原子序數(shù) 原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( )

序號

混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑或方法

A

Fe 粉(Cu)

CuSO4 溶液

B

NaCl (沙子)

加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

Na2SO4 溶液( Na2CO3

過量稀鹽酸

D

CO2(CO)

點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016 12 16 日第一批共享單車進(jìn)入容桂,方便了容桂市民的綠色出行;隨著夏季氣溫的升高,共享單車的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )

A. 分子停止運(yùn)動 B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大,分子運(yùn)動速率減慢 D. 分子間隔變大,分子運(yùn)動速率加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )

A.空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)?/span> B.空氣是混合物

C. 氧氣具有可燃性 D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)課外學(xué)習(xí)任務(wù):調(diào)查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學(xué)習(xí)小組通過調(diào)查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果。為了確定究竟是哪一種金屬,學(xué)習(xí)小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析。(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AICl3+3H2↑)

(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有______產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀。

(2)為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學(xué)習(xí)小組通過理論計(jì)算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時(shí),a點(diǎn)所對應(yīng)的鋅的質(zhì)量m為多少?(通過計(jì)算回答)

(3)取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計(jì))加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克。根據(jù)上圖可知,“銀粉”是_______。計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工業(yè)鐵紅(Fe2O3)樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質(zhì)。根據(jù)工業(yè)制取鐵紅的流程分析,該雜質(zhì)可能是FeO或CuO。興趣小組同學(xué)為探究樣品中是否含有雜質(zhì)及雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)甲組同學(xué)分別取質(zhì)量相等的樣品和Fe2O3,加入試管、中,然后加入等體積稀硫酸進(jìn)行如圖對照實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論:樣品中不含雜質(zhì)。你認(rèn)為該結(jié)論_______(填合理不合理)。

(2)乙組同學(xué)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【收集資料】

上述三種氧化物在加熱條件下,都能與氫氣反應(yīng)得到相應(yīng)的金屬單質(zhì)和水。

三種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開___________。

鐵粉中混有少量銅時(shí),難以從金屬顏色確定是否含有金屬銅。

【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

乙組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體混合物)。

乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳F__________________B。檢驗(yàn)裝置氣密性后,向各裝置中加入藥品。裝置F中試劑X是_____溶液,裝置C的作用是___________。

下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是________(填寫操作編號)。

a.加熱裝置D中反應(yīng)管 b.檢驗(yàn)H2的純度

c.打開裝置A中分液漏斗的活塞,向圓底燒瓶中加入稀鹽酸

該實(shí)驗(yàn)處理問起的方法是______________。

【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】

乙組同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(兩次實(shí)驗(yàn)工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應(yīng))

實(shí)驗(yàn)編號

加入裝置D中工業(yè)鐵紅的質(zhì)量(g)

實(shí)驗(yàn)后裝置E的增重(g)

1

8.0

2.6

2

16.0

5.2

分析數(shù)據(jù),你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________。

請幫助乙組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確認(rèn)該樣品中雜質(zhì)的成分________________。(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論,若該樣品中不含雜質(zhì)本題不必作答)

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