20℃時，向飽和石灰水中加入少量的CaO固體，充分攪拌后，恢復(fù)到室溫，所得溶液質(zhì)量（　�。�

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)描述正確的是（　�。�

A. 剛打開的濃鹽酸試劑瓶口出現(xiàn)大量白煙

B. 加熱含有石蕊試劑的碳酸溶液不會變色

C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光

D. 電解水實驗負極生成的氣體具有助燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 稀釋濃硫酸一定要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁倒入水中

B. 驗證質(zhì)量守恒定律一定要在密閉容器中進行

C. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 硝酸銨固體溶于水后，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)為A，敞口放置一段時間后的質(zhì)量分數(shù)為B，則A_____B（填“>”、“<”或“＝”，下同)；濃鹽酸的質(zhì)量為A，敞口放置一段時間后，測得其質(zhì)量為B，則A_____B；

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，既能用濃H2SO4干燥，也能用NaOH干燥的是（　　）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____；

（2）若用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中當(dāng)觀察到_____（填序號）時，開始收集氣體。氣體收集完畢時，應(yīng)先_____（填序號）；

a：水槽中導(dǎo)管口氣泡剛一冒出 b：水槽中導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡

c：熄滅酒精燈 d：從水中取出導(dǎo)氣管

（3）寫出一種能用B、E裝置組合制取的氣體的化學(xué)式_____；

（4）實驗室制取二氧化碳時：①化學(xué)方程式為_____；

②在反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____

（5）若用如圖F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是

A. 波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行

B. 鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品弱

C. 用Zn、Cu、和Fe Cl2溶液三種物質(zhì)能驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱順序

D. 生活中不用金屬銀而用銅或鋁做導(dǎo)線的原因是銀的導(dǎo)電性比銅、鋁差

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題

小明將30%的H2O2溶液加水稀釋，并用其制取O2。

（1）稀釋過程中要用到的實驗儀器有______________（填序號）。

a．量筒 b．燒杯 c．托盤天平 d．玻璃棒 e．漏斗 f．膠頭滴管

（2）用稀釋后的溶液按如圖實驗，分析并計算稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_________

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)測試試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置，試回答問題（所選裝置均填序號）

（1）裝置A中用來加熱的儀器是_____

（2）實驗室制取和收集二氧化碳氣體時應(yīng)選用_____兩裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（4）制取氧氣時，若用E裝置收集氧氣，得到的氧氣中含有一定量的空氣，其原因可能是（寫出一種原因即可）_____

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