科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在下列物質(zhì)的用途中,能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
A. 氧氣支持燃燒 B. 氮氣做保護氣
C. 稀有氣體做霓虹燈 D. 氧氣供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗儀器a的名稱是______________,圖F實驗的目的是_____________________________。
(2)要制取并收集較干燥的氧氣,所選用的裝置是__________(填字母序號)
(3)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_____________________________________。
(4)用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 _______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后迅速反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有兩包等質(zhì)量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)后,能正確表示a、b兩管中放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖象是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:
(1)[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進行以下探究。
(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗― | _____________________ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 水泥塊能_____過氧化氫的分解速率 |
(4)[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥能作過氧化氫分解的催化劑。
(5)[討論與反思]小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究____
(6)[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管中的物質(zhì)過濾、洗滌、____、稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
(7)[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究__。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物。
①海水②蒸餾水③潔凈的空氣④二氧化碳⑤五氧化二磷⑥雨水⑦礦泉水⑧冰水混合物⑨人呼出的氣體⑩氖氣
純凈物:______;(填序號,下同)混合物:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省開平市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______, b_____。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號),其中二氧化錳起_______作用;發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_____________
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_________
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
檢驗用向上排空氣法收集的氧氣是否裝滿集氣瓶的方法是( 。
A. 燃著的小木條伸入集氣瓶中 B. 帶火星的小木條放在集氣瓶口
C. 燃著的小木條放在集氣瓶口 D. 帶火星的小木條伸入集氣瓶中
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