以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法．下列推理得出的相關結論合理的是（　�。�
A、原子和分子都是構成物質的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，所以分子在化學變化中也不能再分
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
C、稀有氣體原子是相對穩(wěn)定結構，所以具有相對穩(wěn)定結構的粒子一定是稀有氣體原子
D、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質，所以它們的性質完全相同
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,單質和化合物的判別,核外電子在化學反應中的作用,氧元素組成的單質
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的分類
分析：A、根據(jù)在化學變化中分子可分，原子不可分；進行解答；
B、根據(jù)化合物的定義：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，進行判斷；
C、根據(jù)很多離子也達到了相對穩(wěn)定結構考慮；
D、根據(jù)由分子構成的物質的化學性質確實是該分子保持的；由原子直接構成的物質的化學性質是由構成它的原子所保持的，進行判斷
解答：解：A、分子在化學變化中是可以再分的；故A說法不正確；
B、化合物的定義：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，所以只含一種元素組成的物質一定不是化合物；故B說法正確；
C、具有相對穩(wěn)定結構的粒子不一定是稀有氣體原子，可能是離子，例如鈉離子達到了相對穩(wěn)定結構，故C說法錯誤；
D、根據(jù)由分子構成的物質的化學性質確實是該分子保持的；由原子直接構成的物質的化學性質是由構成它的原子所保持的；氧氣是由氧分子構成，臭氧是由臭氧分子構成；分子構成不同，性質不同，故D說法錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學的一種重要學習方法--類推法，屬于易錯題目，因而建議學生對一些典型的概念、理論準確記憶，理解把握，并多涉獵題型進行訓練．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在電解水時發(fā)生的反應可用如下的微觀圖示表示，回答下列問題：
（1）寫出上述化學反應的文字表達式：
 
，該反應發(fā)生時的實驗現(xiàn)象
 
．正極產生的是
 
，檢驗方法
 
，負極產生的是
 
，檢驗方法
 
．
（2）結合該圖示從微觀角度由A到B變化的實質可解釋為：在給水通電時，水分子分成氧原子和氫原子，請繼續(xù)解釋由B到C變化的實質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)空氣、氧氣的有關知識回答下列問題：

（1）甲圖為測定空氣中氧氣含量的實驗，裝置冷卻后鐘罩內看到的現(xiàn)象是
 
，由該實驗得出的結論是
 
．
（2）乙圖中所發(fā)生的反應的符號表達式為
 
，該實驗中的錯誤之處是
 
．
（3）丙圖中瓶底少量水的作用是
 
．
（4）可燃物在空氣中燃燒沒有在氧氣中劇烈，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于丙烷性質的描述，屬于化學性質的是（　�。�
A、無色氣體
B、難溶于水
C、沸點為-42.1℃，易液化
D、易燃燒，與一定體積的空氣混合遇明火可能爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

不同種元素最本質的區(qū)別是（　�。�
A、質子數(shù)不同
B、核外電子數(shù)不同
C、相對原子質量不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

要除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是（　�。�
   選項物質（括號內為雜質）  除雜試劑．
 
A  Fe粉（CuO）      鹽酸
B  CO2（CO）    通過灼熱的氧化銅
C  Cu（Fe粉）      硝酸銀溶液
D  CO（CO2）      通入氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列物質在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A、石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成
B、硫粉在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成無色無味的氣體
C、氫氣在氧氣中燃燒時，火焰呈蒼白色，放出大量的熱
D、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是（　　）
A、洗菜、淘米的水用來澆花
B、將活性炭放入硬水中使其軟化
C、合理使用農藥、化肥，以減少水體污染
D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是（　�。�
A、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加
B、分子是保持物質化學性質的最小粒子，則保持物質化學性質的最小粒子一定是分子
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、催化劑能改變其它物質的化學反應速率，則能改變其它物質化學反應速率的物質都是催化劑

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