科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
小明在家自制了一瓶汽水,用到以下材料:新鮮檸檬、小蘇打、蔗糖、涼開水。
(1)新鮮檸檬主要能為人體提供的營養(yǎng)素是________________。
(2)上述能為人體提供能量的主要物質(zhì)是________________。
(3)新鮮檸檬與________________(填化學(xué)式)反應(yīng),可使汽水中產(chǎn)生大量氣泡。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”,下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,不易發(fā)生危 險的是( )
A. 用膽礬(CuSO4•5H2O)對飲用水進行消毒
B. 在煤氣中加入有臭味的化學(xué)物質(zhì),如硫醚
C. 用工業(yè)酒精配制白酒飲用
D. 霉變的大米蒸熟后即可食用
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列做法不會危害人體健康的是( )
A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長保鮮時間 B. 用清洗過的霉變大豆榨豆油 C. 用鐵鍋烹調(diào)美味佳肴可以補充鐵元素 D. 用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版化學(xué)期末測試卷 題型:科學(xué)探究題
在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價,并得出有關(guān)結(jié)論。
(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。
當在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后,溶液由無色變?yōu)開_____色。根據(jù)上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量。
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案,請你判斷并
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是_________(填“方案一”或“方案二”);另外一個實驗方案錯誤的原因是__________________________。
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