玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn):
 
;用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是
 
考點(diǎn):玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)和分子的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答:解:玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下;用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是分子不斷運(yùn)動(dòng),水分子擴(kuò)散到空氣中去了.
故答案:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下;分子不斷運(yùn)動(dòng),水分子擴(kuò)散到空氣中去了.
點(diǎn)評:基本的操作要領(lǐng)描述要準(zhǔn)確,熟記分子的基本性質(zhì),能利用分子的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象或根據(jù)現(xiàn)象判斷分子的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用一測量儀器測量某科學(xué)量時(shí)得到的數(shù)據(jù)跟科學(xué)量之間存在一定的數(shù)量關(guān)系.如表所示該測量儀器測量某科學(xué)量時(shí)的一組測量值(已知量的單位和儀器刻度讀數(shù)單位相同):
已知科學(xué)量Q     0.00     1.00     2.00     4.00     6.00
儀器刻度讀數(shù)s     0.00     0.50     2.00     8.00     18.00
由上表可以推斷,若用這個(gè)測量儀器去測量一個(gè)5.00單位的已知科學(xué)量時(shí),儀器的讀數(shù)是( 。
A、10.0B、12.5
C、13.0D、16.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應(yīng)后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2S04的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為( 。
A、x<
98m
65
B、x=
98m
24
C、
98m
24
克>x>
98m
65
D、
98m
24
克<x<
98m
65

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物     質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 11 3.2 16.2 1.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g a 5.4 8.1 2.8
根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是( 。
A、反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22:9
B、a=16
C、X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物
D、Z為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組觀察完“鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色固體”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是他們進(jìn)行了以下探究活動(dòng),你和他們一起探究吧.
探究一:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,為什么沒產(chǎn)生火焰呢?
查閱資料
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒時(shí)的溫度/℃
112 444.6 約800
石蠟 50--70 300--550 約600
1535 2750 約1800
由上表可知物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與該物質(zhì)燃燒時(shí)的狀態(tài)有關(guān),
 
(填“固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài).下同)物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰,鐵絲燃燒時(shí)是
 
物質(zhì)在燃燒.
探究二:鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)的成分有哪些?
【提出猜想】
黑色物質(zhì)中可能含炭、鐵、Fe3O4
【查閱資料】
Fe3O4(該化合物中鐵有+2、+3兩種化合價(jià))能被磁鐵吸引,能與酸反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)用磁鐵吸引,黑色物質(zhì)全部被吸引,說明黑色物質(zhì)中一定不含
 

(2)將黑色物質(zhì)碾碎,取少量加入
 
溶液中,觀察到有氣泡出現(xiàn),可證明含有鐵.溶液為黃色,說明含有
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)含鐵、Fe3O4
【拓展延伸】
實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬A和非金屬B可直接化合生成化合物AB.甲、乙、丙三人分別做A和B化合生成AB的實(shí)驗(yàn),每人所用A和B的質(zhì)量互不相同,但A和B的總質(zhì)量都是9g.甲用7g A和2g B充分反應(yīng)后制得AB 6g;乙用4g A和5g B也制得AB 6g;丙制得AB 4.44g.試通過計(jì)算和分析,確定丙用了多少克A和多少克B?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請根據(jù)要求填空(⑧⑨⑩不得翻轉(zhuǎn)):

(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:A
 

(2)小文同學(xué)用高錳酸鉀制取、并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器或裝置是(填序號,下同):
 
,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
.小文發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,你覺得可能原因是
 
進(jìn)入了集氣瓶
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑.請你參與探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì):
觀察與問題:將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻,銅片表面變黑.
假設(shè)與預(yù)測:假設(shè)(1)銅片加熱變黑,是因?yàn)榛鹧娴暮跓煾街阢~片上;
假設(shè)(2)銅片加熱變黑,是因?yàn)殂~片與
 
 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)與事實(shí):實(shí)驗(yàn) (1)將銅片放入一支開口的試管中,再用酒精燈對試管加熱片刻,發(fā)現(xiàn)銅片
 
(“變黑”或“不變黑”);
實(shí)驗(yàn)(2)將銅片放入一支充滿氮?dú)獾脑嚬苤胁⑷舷鹌と,再用酒精燈對試管加熱片刻,銅片
 
 (“變黑”或“不變黑”).
解釋與結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)(1)證實(shí),假設(shè)(1)
 
 (“正確”或“不正確”);實(shí)驗(yàn)(2)證實(shí),假設(shè)(2)
 
 (“正確”或“不正確”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬(顆粒大小相同)分別放在相同的稀硫酸中,反應(yīng)最劇烈的是( 。
A、ZnB、MgC、AlD、Fe

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同步練習(xí)冊答案