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下圖是實驗室制取并收集氧氣的裝置圖。
(1)指出裝置中有標號的儀器名稱a________b___________c_________d____________
(2)給圖中a儀器加熱時,先___________,再___________。
(3)收集氣體時,要等導管口氣泡__________放出時才收集,原因是___________________。
(4)本實驗用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式:_________________________。實驗室制取氧氣還可有過氧化氫來制取,其反應的化學方程式:_________________________。
(1)a、試管;b、酒精燈;c、鐵架臺;d、集氣瓶
(2)預熱;對準藥品部位集中加熱
(3)連續(xù)均勻,試管里的空氣還未排盡
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。2H2O22H2O+O2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學利用下圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究.

請你參與探究,并回答下列問題:
(1)某同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,可選用的裝置組合是(填裝置的序號,下同)
BC或BD
BC或BD
,寫出反應的符號表達式
2KClO3
MnO2
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
2KCl+3O2

(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可采用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,若要收集較純
凈的氧氣應用
C
C
裝置收集.若用排空氣法收集氧氣,如何驗滿?
用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則證明已收滿
用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則證明已收滿

(3)實驗室還常用醋酸鈉晶體和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷氣體,該氣體密度比空氣小且難溶于水,則制取該氣體應選用的裝置組合為
BC或BE
BC或BE

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下圖所提供的儀器,按要求填空:
(1)寫出圖甲中儀器的名稱A
錐形瓶
錐形瓶
D
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)實驗室制取氧氣需要選擇下列藥品中的
BD
BD
(填序號);A.大理石B.5%過氧化氫溶液C.稀鹽酸D.二氧化錳;
(3)組裝制取和排空氣法收集氧氣的裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有
CDG
CDG
(填序號);為能控制反應得到平穩(wěn)氣流,可將儀器
D
D
(“填序號”)換成
分液漏斗
分液漏斗
(“填儀器名稱”).小劉并對收集的氧氣進行了驗滿,方法是將
帶火星的木條放在瓶口
帶火星的木條放在瓶口
,木條復燃,則收滿;其制氧氣的反應表達式為
過氧化氫
 MnO2 
.
 
水+氧氣
過氧化氫
 MnO2 
.
 
水+氧氣
.若小劉的裝置氣密性好,操作都正確,在檢驗氣體時,帶火星的木條無論放在瓶低、瓶中、瓶口,木條都沒有復燃,則其可能原因是
藥品變質,無法制取出氧氣
藥品變質,無法制取出氧氣
(寫一條);
(4)若要用如圖乙中的液體藥品除去氣體中的水分,請在圖乙中將裝置補畫完整并標出進氣和出氣方向;
(5)實驗室若用右圖并用排水法收集氧氣,則要先在瓶中裝滿水,氧氣應從
a
a
(“a”或“b”)導氣管進入.

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科目:初中化學 來源:2012屆廣東省珠海市文園中學九年級上學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(12分)請根據下圖所提供的儀器,按要求填空:

(1)寫出圖甲中儀器的名稱A            D            
(2)實驗室制取氧氣需要選擇下列藥品中的                        (填序號);

A.大理石B.5%過氧化氫溶液C.稀鹽酸D.二氧化錳
(3)組裝制取和排空氣法收集氧氣的裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有   (填序號);為能控制反應得到平穩(wěn)氣流,可將儀器_______(“填序號”)換成_____________(“填儀器名稱”).小劉并對收集的氧氣進行了驗滿,方法是將___________,木條復燃,則收滿;其制氧氣的反應表達式為______________________。若小劉的裝置氣密性好,操作都正確,在檢驗氣體時,帶火星的木條無論放在瓶低、瓶中、瓶口,木條都沒有復燃,則其可能原因是______________________________(寫一條)
(4)若要用如圖乙中的液體藥品除去氣體中的水份,請在圖乙中將裝置補畫完整并標出進氣和出氣方向。______________

(5)實驗室若用右圖并用排水法收集氧氣,則要先在瓶中裝滿水,氧氣應從______
(“a”或“b”)導氣管進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請根據下圖所提供的儀器,按要求填空:
(1)寫出圖甲中儀器的名稱A______D______;
(2)實驗室制取氧氣需要選擇下列藥品中的______(填序號);A.大理石B.5%過氧化氫溶液C.稀鹽酸D.二氧化錳;
(3)組裝制取和排空氣法收集氧氣的裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有______(填序號);為能控制反應得到平穩(wěn)氣流,可將儀器______(“填序號”)換成______(“填儀器名稱”).小劉并對收集的氧氣進行了驗滿,方法是將______,木條復燃,則收滿;其制氧氣的反應表達式為______.若小劉的裝置氣密性好,操作都正確,在檢驗氣體時,帶火星的木條無論放在瓶低、瓶中、瓶口,木條都沒有復燃,則其可能原因是______(寫一條);
(4)若要用如圖乙中的液體藥品除去氣體中的水分,請在圖乙中將裝置補畫完整并標出進氣和出氣方向;
(5)實驗室若用右圖并用排水法收集氧氣,則要先在瓶中裝滿水,氧氣應從______(“a”或“b”)導氣管進入.

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科目:初中化學 來源:2011-2012年廣東省珠海市文園中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

請根據下圖所提供的儀器,按要求填空:
(1)寫出圖甲中儀器的名稱A______D______;
(2)實驗室制取氧氣需要選擇下列藥品中的______(填序號);A.大理石B.5%過氧化氫溶液C.稀鹽酸D.二氧化錳;
(3)組裝制取和排空氣法收集氧氣的裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有______(填序號);為能控制反應得到平穩(wěn)氣流,可將儀器______(“填序號”)換成______(“填儀器名稱”).小劉并對收集的氧氣進行了驗滿,方法是將______,木條復燃,則收滿;其制氧氣的反應表達式為______ 水+氧氣

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