物質(zhì)都是由元素組成的,發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學家是

A. 拉瓦錫 B. 侯德榜 C. 門捷列夫 D. 張青蓮

C 【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗驗證出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,錯誤;B、侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,錯誤;C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表,正確;D、張青蓮主持測定了銦、銥、銻等元素相對原子質(zhì)量的新值,錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市部分學校2018屆九年級下學期期中(一模)考試化學試卷 題型:單選題

我校化學興趣小組欲將粗鹽提純,再用制取的精鹽配制7.5%的氯化鈉溶液100g。下列說法不正確的是

A. 配制溶液時要稱量7.5g氯化鈉,量取92.5mL的水

B. 本實驗多次使用玻璃棒,有三種作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移

C. 本實驗的主要步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)和計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

D. 本實驗提純的氯化鈉可能不純,導致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)偏大

D 【解析】A、根據(jù)公式:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),氯化鈉的質(zhì)量為:100g×7.5%=7.5g;需要水:100g-7.5g=92.5g,合92.5mL的水,正確;B、粗鹽提純和配制溶液中玻璃棒的作用為攪拌、引流、轉(zhuǎn)移,正確;C、粗鹽提純的步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等,正確;D、本實驗提純的氯化鈉可能不純,導致配制的氯...

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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

關(guān)于分子和原子的說法,錯誤的是

A. 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子

C. 在化學變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子

D. 分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是分子的體積變化

D 【解析】A、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,正確;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小微粒,正確;C、在化學變化中,分子分成原子,原子再重新結(jié)合成新的分子,原子是在化學變化中不能再分的最小微粒,正確。D、分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是分子的間隙發(fā)生了變化,不是分子的體積變化,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:山西省孝義市2018屆九年級下學期第一次模擬考試理科綜合化學試卷 題型:簡答題

從微觀視角研究物質(zhì)及其變化是學習化學的基本方法,下圖是部分化學反應(yīng)的微觀示意圖。請你認真觀察,并回答下列問題。

(1)甲圖中沒有發(fā)生變化的微觀粒子有________________

(2)分析乙圖中化學反應(yīng)的微觀過程可知,在同溶液中不能共存的兩種離子是________。

(3)丙圖中發(fā)生化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是________________。

氫原子和氧原子(寫化學符號也行) 氫離子和氫氧根離子(寫化學符號也行) 鋅原子變成了鋅離子,銅離子變成了銅原子 【解析】(1)根據(jù)原子是化學變化中的最小粒子解答;(2)根據(jù)中和反應(yīng)的實質(zhì)解答;(3)根據(jù)金屬活動性的強弱分析解答。(1)甲圖中沒有發(fā)生變化的微觀粒子有氫原子和氧原子(H或O);(2)由圖可知,該反應(yīng)是氫氧化鈉溶液與硫酸的反應(yīng),在同溶液中不能共存的兩種離子是氫離子和氫氧根離子(H+...

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科目:初中化學 來源:山西省孝義市2018屆九年級下學期第一次模擬考試理科綜合化學試卷 題型:單選題

下列實驗失敗的可能原因分析正確的是

A. 測定空氣中氧氣含量小于五分之一:紅磷過量

B. 給試管中固體物質(zhì)加熱時試管炸裂:試管口沒有略向下傾斜

C. 在盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲未被引燃:集氣瓶底部沒有放少量的水

D. 過濾后濾液中仍有固體物質(zhì):漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁

B 【解析】A、測定空氣中氧氣含量小于五分之一:紅磷量不足,錯誤;B、給試管中固體物質(zhì)加熱時試管炸裂:試管口沒有略向下傾斜,導致冷凝水回流到試管底部,造成試管炸裂,正確;C、集氣瓶底部沒有放少量的水可能造成的后果是集氣瓶炸裂,錯誤;D、過濾后濾液中仍有固體物質(zhì):可能是濾紙破損等,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:2018上長沙市雨花區(qū)水平學業(yè)考試九年級化學試卷 題型:填空題

有五瓶無色透明的溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、硫酸溶液,現(xiàn)將五瓶溶液用A、B、C、D、E任意編號,分別進行下列實驗:

①把A分別滴入B、C、D、E中,C、D中均產(chǎn)生白色沉淀

②把B分別滴入A、C、D、E中,均無明顯現(xiàn)象

③把C分別滴入A、B、D、E中,A、E中均產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡

請回答:(1)B的化學式_______________

(2)A與D反應(yīng)的化學方程式________________

KNO3 BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+ 2HCl 【解析】硝酸鉀不與其他物質(zhì)反應(yīng),根據(jù)“②把B分別滴入A、C、D、E中,均無明顯現(xiàn)象”可知B是硝酸鉀;根據(jù)“③把C分別滴入A、B、D、E中,A、E中均產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡”,那么C是碳酸鈉,D是稀硫酸,A、E是氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液中的一種;根據(jù)“①把A分別滴入B、C、D、E中,C、D中均產(chǎn)生白色沉淀”可確定A是氯化鋇,那么E...

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科目:初中化學 來源:2018上長沙市雨花區(qū)水平學業(yè)考試九年級化學試卷 題型:單選題

下列去除雜質(zhì)的方案中正確的是(括號中物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用試劑和方法)

A. N2中混有O2 (通過紅熱的木炭)

B. 燒堿中混有純堿(加適量稀鹽酸、蒸發(fā))

C. 鹽酸溶液中混有硫酸(加適量的硝酸鋇溶液并過濾)

D. KCl中混有 KClO3 (加熱)

D 【解析】除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。A、N2中混有O2 通過紅熱的木炭會生成二氧化碳,帶入了新的雜質(zhì),錯誤;B、燒堿中混有純堿加稀鹽酸會先與氫氧化鈉反應(yīng),錯誤;C、鹽酸溶液中混有硫酸加適量的硝酸鋇溶液會生成稀硝酸,帶入了新的雜質(zhì),錯誤;D、氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級下學期第二次調(diào)研測試化學試卷 題型:多選題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法中,錯誤的是

A. 甲、乙飽和混合溶液從t2℃降溫到t1℃,甲先析出晶體

B. 甲溶液中混有乙,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法提純甲

C. 乙溶液中混有甲,采用先蒸發(fā)濃縮,后趁熱過濾的方法提純乙

D. t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

AD 【解析】A. 甲、乙飽和混合溶液從t2℃降溫到t1℃,同時析出晶體,錯誤;B. 甲的溶解度受溫度影響較大,甲溶液中混有乙,采用先蒸發(fā)濃縮,使溶液變?yōu)轱柡腿芤海蠼禍亟Y(jié)晶的方法提純甲,正確;C.乙的溶解度受溫度影響不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純乙,正確;D. t2℃時,甲的溶解度是30g,甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=23.1%,錯誤。故選AD。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

周期表中的信息,以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是( )

A. 硫元素屬于非金屬元素

B. x=6

C. 鎵原子的原子序數(shù)是31

D. 鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72g

D 【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。A. 由所學知識可知,硫元素屬于非金屬元素,正確;B. 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù); x=6,正確;C. 由題中信息可知鎵原子的原子序數(shù)是31,正確;D. 鎵元素...

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