下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法中正確的是( )
A.氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)
B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.置換反應(yīng)一定有金屬單質(zhì)生成
D.分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物
【答案】分析:本題考查的是對(duì)概念的掌握.氧化反應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是有氧氣參加,但產(chǎn)物不一定是一種;中和反應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,但要注意不是說只有酸和堿反應(yīng)才生成鹽和水,如酸性氧化物和堿的反應(yīng),堿性氧化物和酸的反應(yīng)都會(huì)生成鹽和水;置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成但不一定就是金屬單質(zhì);分解反應(yīng)是一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上的生成物的反應(yīng).
解答:解:A、氧化反應(yīng)的生成物不一定是一種,故不一定是化合反應(yīng);
B、中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);
C、置換反應(yīng)不一定有金屬單質(zhì)生成,可能生成非金屬單質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型的實(shí)質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、下圖是酒精燃燒的微觀示意圖:

通過比較、歸納,回答下列問題(不利用相對(duì)分子質(zhì)量):
(1)請(qǐng)任意選擇反應(yīng)物與生成物的-個(gè)分子,說出他們的不同點(diǎn):
一個(gè)酒精分子與-個(gè)二氧化碳分子中所含碳原子的個(gè)數(shù)不同
;
(2)反應(yīng)前后所有分子的相同點(diǎn)是
分子中都含有氧原子
;
(3)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息:
化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾.
(1)小芳常感冒,醫(yī)生說她維生素?cái)z入量不足,建議小芳多吃
C
(填序號(hào)).
經(jīng)化學(xué)驗(yàn),小芳血色素偏低,患有輕度貧血,應(yīng)適量補(bǔ)充
元素.
(2)“我有我奧妙”是一則關(guān)于合成洗滌劑的廣告語,合成洗滌劑有較好的去油污能力,是因?yàn)閷?duì)油污有
B
(填序號(hào)).
A  吸附作用   B  乳化作用      C  催化作用       D  溶解作用
(3)“胃舒平”是一種常見的胃藥,其主要成分為氫氧化鋁,病人服用后在胃部發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

(4)有位同學(xué)家中使用的燃料是天然氣,為安全起見,在廚房安裝了天然氣報(bào)警器.他應(yīng)安裝在
A
(填A(yù)或B)處;如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填序號(hào))
AB


A 檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏
B 輕輕打開門窗通風(fēng)
C 立即打開電動(dòng)機(jī)抽風(fēng),把泄漏出的天然氣盡快排出室外
D 馬上在廚房用手機(jī)撥打119,請(qǐng)求警察援助.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和
離子
離子
.構(gòu)成氯化鈉的微粒是
Na+和Cl-
Na+和Cl-
(用符號(hào)表示).
(2)根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:
①B、C試管中相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
酚酞溶液變紅
酚酞溶液變紅
,不同點(diǎn)是
C試管先變紅B試管后變紅
C試管先變紅B試管后變紅

②B、C對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了分子具有的性質(zhì)是
分子不斷運(yùn)動(dòng)且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
分子不斷運(yùn)動(dòng)且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖2所示的變化.
下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是
B
B
(填字母序號(hào)).
A.有氧化物生成                  B.反應(yīng)前后分子數(shù)目、原子數(shù)目均沒有改變
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒    D.這是一個(gè)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和______.構(gòu)成氯化鈉的微粒是______(用符號(hào)表示).
(2)根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:
①B、C試管中相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,不同點(diǎn)是______.
②B、C對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了分子具有的性質(zhì)是______.
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖2所示的變化.
下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是______(填字母序號(hào)).
A.有氧化物生成         B.反應(yīng)前后分子數(shù)目、原子數(shù)目均沒有改變
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒  D.這是一個(gè)分解反應(yīng).

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