2.寫出下列符號中“2”所表示的含義
Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;$\stackrel{+2}{Cu}$銅元素的化合價為+2價;
2S硫原子的個數(shù)為2;SO21個二氧化硫分子中含有2個氧原子.

分析 標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Cu}$中的“2”表示銅元素的化合價為+2價.
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2S中的“2”表示硫原子的個數(shù)為2.
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子.
故答案為:一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;銅元素的化合價為+2價;硫原子的個數(shù)為2;1個二氧化硫分子中含有2個氧原子.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.要區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是( 。
A.O2和N2--燃著的木條B.蒸餾水與食鹽水(過濾)
C.硬水和軟水--肥皂水D.H2和CO2--澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑操作方法
A二氧化碳一氧化碳氧氣點(diǎn)燃
B硫酸鋁硫酸銅過濾
C稀鹽酸過濾
D氧化銅高溫
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
B.在任何情況下,原子不可再分
C.花香四溢說明分子在不斷運(yùn)動
D.離子中的電子總數(shù)大于質(zhì)子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.Fe粉與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.氧化鐵與鹽酸反應(yīng):FeO+2HCl=FeCl2+H2O
C.銅粉投入到稀硫酸溶液中:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
D.實(shí)驗(yàn)室制取少量NaOH溶液:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已省略,假設(shè)氣體均吸收完全).

以上裝置的目的是制取CO,并探究CO的相關(guān)性質(zhì),請完成下列問題:
①寫出大理石與稀鹽酸在A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②從A中出來的氣體CO2中含有兩種雜質(zhì),B裝置能檢驗(yàn)其中一種雜質(zhì),請說明雜質(zhì)氣體通過B裝置時,所用試劑的化學(xué)式CuSO4;裝置D中的試劑為濃硫酸,請問濃硫酸在此處的作用是:除去混合氣體中的水蒸氣;
③在E、F處加熱之前,需通入一段時間CO2的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣;
④尾部H處放置一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是點(diǎn)燃尾氣中的一氧化碳,以免造成空氣的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.人類生存和社會發(fā)展離不開化學(xué).
(1)下列食物中,能提供能量的是BC(填字母).

(2)人類的生存離不開空氣,受到污染的空氣中含有的二氧化硫是引起酸雨的主要物質(zhì),用足量氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學(xué)方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(3)人類生活離不開水,在水的凈化過程中加入氯氣的作用是消毒、殺菌;日常生活中硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別.
(4)廚房里鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有,其中砂鍋不屬于(填“屬于”或“不屬于”)金屬材料.用洗潔精洗油膩的鍋碗,洗潔精所起的是乳化作用.做門窗的鋁合金的硬度一般大于(填“小于”或“大于”)純鋁的硬度.
(5)家具裝潢材料中往往會有甲醛、苯等有害氣體釋放.其中污染物苯在二氧化鈦(TiO2)和光的催化作用下能與空氣中的氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水.請寫出苯(C6H6)發(fā)生,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;\;\;光\;\;\;}}{TiO_{2}}$12CO2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”. 去年的主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從去年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH 6.5~8.5,銅<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時,表明自來水呈堿性 (填“酸性”、“堿性”或“中性”).
如圖1表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價是0.
(5)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹.
(2)加熱時,試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$.
(3)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒.溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.過濾時玻璃棒的作用是引流.

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同步練習(xí)冊答案