請用化學用語填空。

（1）3個鎂離子________；（2）氦氣________；（3）標出NH4NO3中加點元素的化合價__________。

3Mg2+He 【解析】 (1)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個鎂離子可表示為：3Mg2+； (2)氦氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，符號為：He； (3)硝酸銨中硝酸根顯-1價，氧元素顯-2價，設(shè)硝酸根中氮元素的化...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學總復習綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

用如圖裝置可以進行下列實驗中的(　　)

A. 鋅與稀硫酸反應制取、收集氫氣

B. KClO3與MnO2反應制取、收集氧氣

C. KMnO4制取、收集氧氣

D. 過氧化氫溶液與MnO2反應制取、收集氧氣

D 【解析】 選用此裝置應滿足的條件是反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應條件是常溫；氣體的密度比空氣大，不與空氣發(fā)生反應。 A、鋅與稀硫酸反應制氫氣，反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應條件是常溫，可選此裝置的發(fā)生裝置；氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，故A錯誤；B、KClO3與MnO2反應制氧氣，反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應條件是加熱，應選固-固加熱型的發(fā)生裝置，不能選用該裝置作為...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級上學期人教版化學上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：多選題

下列物質(zhì)中含有相同原子團的一組是（ ）

A. 和 B. 和

C. 和 D. 和

AC 【解析】 A、Al（OH）3和NaOH中的都含有氫氧根，所以A符合題意； B、NaCl和KCl中不含原子團，故錯誤； C、NH4NO3和（NH4）2SO4中都含有相同的銨根，種類相同，故C正確； D、KMnO4中的原子團是高錳酸根，在化合物中的化合價為-1價，而K2MnO4中的原子團是錳酸根，在化合物中的化合價為-2價，種類不同，故D不符合題意。故選AC。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級上學期人教版化學上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：單選題

能證明分子在化學反應中可以再分的事實是（ ）

A. 氧化汞受熱生成汞和氧氣 B. 水和酒精混合后總體積少于

C. 加壓降溫時氧氣可變?yōu)榈{色雪花狀固體 D. 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

A 【解析】 A、氧化汞受熱生成汞和氧氣過程中，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子直接結(jié)合成汞，兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，說明分子在化學反應中可以再分； B、50mL水和50mL酒精混合后總體積少于100mL，說明分子之間有間隔，不能說明分子在化學反應中可以再分； C、加壓降溫時氧氣可變?yōu)榈{色雪花狀固體，說明分子之間有間隔，不能說明分子在化學反應中可以再分； D...

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學試卷 題型：填空題

金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用，請回答下列問題：

（1）根據(jù)下圖的應用實例，寫出金屬具有的物理性質(zhì)_________________。（答出一點即可）

（2）生鐵和鋼的性能不同，原因是____________不同。

（3）鐵制品易生銹，為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是_____________。地球上的金屬資源有限，除了防止金屬銹蝕以外，我們還可以通過來保護金屬資源____________________。（答出一點即可）

導電性(或?qū)嵝?含碳量不同涂油回收利用金屬(或有計劃合理地開采礦物或?qū)ふ医饘俚拇闷? 【解析】 (1)電線是利用了金屬的導電性，鐵鍋是利用了金屬的導熱性； (2)生鐵含碳量是2%-4.3%，鋼的含碳量是0.03%-2%，所以生鐵和鋼的性能不同； (3)為了防止自行車的鏈條生銹，可以在鏈條上涂油；回收利用金屬、有計劃合理地開采礦物、尋找金屬的代用品都可以保護金屬資源。 ...

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

通過對酸、堿、鹽知識的學習，你認為下列敘述合理的是（ ）

A. 硝酸鉀是復合肥，可以任意施用 B. 小蘇打可以作治療胃酸過多的胃藥

C. pH試紙可直接浸入待測液中測量 D. 燒堿可以改良酸性土壤

B 【解析】 A、化肥的濫施，對環(huán)境造成嚴重影響，特別是造成水源和土壤污染，故A正確；B、小蘇打為碳酸氫鈉，能與鹽酸反應，消耗鹽酸，所以可以用于治療胃酸過多，故C正確；C、測溶液酸堿性時，不能將pH試紙浸入待測液中，否則會污染試劑，故C錯誤；D、燒堿可與酸性物質(zhì)反應，但其具有極強的腐蝕性，且不經(jīng)濟，因此常用來改良酸性土壤的是較為廉價的熟石灰，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

同學們在探究金屬的化學性質(zhì)時，老師強調(diào)一般不用K、Ca、Na等活潑金屬，否則會出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，并對鉀和硫酸銅溶液的反應進行了演示實驗。

（資料顯示）

a．鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應，請補充完整發(fā)生反應的化學方程式：_____________。

b．堿式銅鹽為藍綠色沉淀。

C．鉀在空氣中其表面很快會被氧化。

（提出猜想）

猜想一：金屬鉀和硫酸銅溶液反應會有銅生成。

猜想二：金屬鉀和硫酸銅溶液反應，生成的沉淀只有氫氧化銅。

（實驗及現(xiàn)象）切取不同大小的鉀塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)實驗現(xiàn)象如表所示：

實驗及現(xiàn)象

實驗編號

鉀塊大小

硫酸銅溶液

實驗現(xiàn)象

①

綠豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍綠色沉淀

②

綠豆大小

濃溶液10 mL

產(chǎn)生藍色絮狀沉淀

③

黃豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍色絮狀沉淀

④

黃豆大小

濃溶液10mL

產(chǎn)體生藍色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體

（實驗結(jié)論）

（1）上述實驗中均未觀察到_______色固體生成，由此判斷猜想一錯誤。

（2）實驗①中觀察到的沉淀是藍綠色的由此判斷猜想二_______（填“正確”或“錯誤”）。

（實驗反思）

（1）實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_______________________（用化學方程式表示）。

（2）由上述實驗可知，導致鉀和硫酸銅溶液反應產(chǎn)生的產(chǎn)物不同的因素有_______________。

（拓展提升）

為了用鉀置換硫酸銅中的銅元素，老師設(shè)計了如下實驗方案：

方案Ⅰ：把鉀塊和無水硫酸銅直接混合，在干燥的空氣中加熱。

方案Ⅱ：把鉀塊和無水硫酸銅直接混合，隔絕空氣加熱。

兩個方案中你認為更合理的是方案_____，理由是_______________________________。

2K+2H2O=2KOH+H2↑。紅色錯誤。2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4。鉀塊的大小、硫酸銅溶液的濃度Ⅱ方案Ⅱ中隔絕空氣加熱，能避免鉀在空氣中被氧化 。 【解析】 資料顯示：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，而鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應，故發(fā)生反應的化學方程式：2K+2H2O=2KOH+H2↑； 實驗結(jié)論：(1)猜想一有銅生成，銅是紅色金屬，由實驗結(jié)論，猜想一錯誤，則...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型：科學探究題

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式：__________________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

（提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_______________。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

__________________

猜想一不正確

取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

______________

猜想二不正確，猜想三正確

（反思與拓展）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？_____________(填字母)。

a．pH試紙　　　　　　　b．紫色石蕊溶液　　　　　　　c．硝酸銀溶液

Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O可能是CaCl2和HCl溶液無明顯變化(或溶液不變紅色)先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀ab 【解析】 Ⅰ. 氫氧化鈣和鹽酸反應生成了氯化鈣和水，因此反應的方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O； Ⅱ. 猜想：反應可能是恰好反應，只有氯化鈣（猜想二）、也可能是一種物質(zhì)完全反應，另一種物質(zhì)有剩余，若氫氧化鈣過量，則含有氫氧化鈣...

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（三） 題型：單選題

物質(zhì)的分類標準很多。下列物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A. 甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機物

B. 氮氣、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體

C. 金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料

D. 氯酸鉀和二氧化錳都屬于氧化物

A 【解析】 A、甲烷、酒精、葡萄糖都是含有碳元素的化合物，都屬于有機物，故正確；B、氮氣是空氣中含量最多的氣體，不屬于稀有氣體，故錯誤；C、黃銅、水銀屬于金屬材料，金剛石不是金屬材料，故錯誤；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，而氯酸鉀是由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯誤。故選A。

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