【題目】金屬與人類(lèi)生活、生產(chǎn)密不可分。
(1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào))。
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭
(2)樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,這說(shuō)明鋼鐵具有良好的________性。
(3)鐵生銹是與空氣中的_________發(fā)生反應(yīng),其_______的結(jié)構(gòu)決定了其不能阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)生銹。
(4)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線(xiàn)可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(5)在生產(chǎn)和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金。合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有_______(答出一條即可)。
【答案】BD 導(dǎo)電性 氧氣和水 疏松 耐腐蝕性高
【解析】
(1)金屬材料包括純金屬和合金不銹鋼炊具銅質(zhì)水龍頭屬于金屬材料,故選:BD。
(2)鋼鐵做避雷針,利用鋼鐵的導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電性;
(3)鐵生銹的條件:鐵制品在與空氣,水同時(shí)接觸時(shí)易生銹;鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是:是鐵與空氣中的氧氣,水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;鐵銹呈紅色,其主要成分是三氧化二鐵,鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧,水等反應(yīng);防銹措施,保持鐵制品表面干燥,和隔絕空氣;在鐵制品表面通過(guò)物理或化學(xué)方法制成保護(hù)膜,如涂油,刷漆,鍍耐磨和耐腐蝕的鉻,或者制成耐腐蝕的合金,故填:氧氣和水;疏松;
(4)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故可以留下紅色印記,方程式為:
(5)合金相較于純金屬有更加優(yōu)異的性能主要體現(xiàn)在三高一低;強(qiáng)度硬度耐腐蝕性高,一低熔點(diǎn)低,故填:耐腐蝕性高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),科學(xué)家們提出“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下圖所示:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹?/span>CH3OH)和水(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3,其中碳元素的化合價(jià)為-4
B.碳酸鉀溶液所起的作用是富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2
C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出,以便及時(shí)為合成塔提供CO2
D.合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═CH3OH+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的基本操作.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要____________,細(xì)口瓶的塞子要_______在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對(duì)其原因的敘述,不正確的一項(xiàng)是_______(填序號(hào)).
A 平衡氣壓,方便取下燈帽
B 減少酒精揮發(fā),利于點(diǎn)燃酒精燈
C 減少酒精揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的_______。
②先對(duì)試管進(jìn)行________,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),要用試管刷刷洗,刷洗時(shí)須_________試管刷,但用力不要過(guò)猛,以防損壞試管,洗凈的試管應(yīng)______放在試管架上晾干.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與帶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見(jiàn)圖。請(qǐng)讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性服序分析,下面說(shuō)法不合理的是
A. 反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4
B. 反應(yīng)后,兩容液底部分別析出的金屬是Fe和Cu
C. 反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<Cu
D. 反應(yīng)后,若FeSO4和CuSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)星分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶 70周年閱兵式上展示了我國(guó)研制的各種導(dǎo)彈,導(dǎo)彈有較高命中率離不開(kāi)稀土元素釹(Nd)的貢獻(xiàn)。已知其形成化合物時(shí)常顯+3價(jià),下列說(shuō)法正確的是
A.釹元素屬于非金屬元素
B.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2g
C.釹原子的中子數(shù)為84
D.釹的氧化物化學(xué)式為 Nd3O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大,能源的合理開(kāi)發(fā)和利用非常重要。
(1)下列能源屬于新能源的是_____。
A 潮汐能
B 核能
C 天然氣
D 生物質(zhì)能
(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車(chē)燃料,可在一定程度上減少汽車(chē)尾氣的污染,乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)如圖是汽車(chē)尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀(guān)示意圖:
I.在中“”與“”的質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
II.關(guān)于上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是:_____。
A 反應(yīng)中存在 4種氧化物
B 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均有改變
C 反應(yīng)前后不變的微粒為①③
C 反應(yīng)物中分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
I.探究鐵生銹的條件
(1)由實(shí)驗(yàn)B和C得出鐵生銹需要與水接觸,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)C的實(shí)驗(yàn)裝置圖。__________
(2)證明鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
II.探究影響鐵生銹速率的因素
(查閱資料)暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。
(猜想假設(shè))
(1)活性炭能加快鐵粉生銹的速率。
(2)食鹽能加快鐵粉生銹的速率。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 活性炭/g | 食鹽/g | 溫度上升值/℃ |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | x | 0.1 | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
(解釋與結(jié)論)
(3)表中x的值為____________。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3,得出的結(jié)論是____________。
(5)欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時(shí)存在會(huì)大幅度加快鐵生銹速率”,需要對(duì)比________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)下列說(shuō)法正確的是_______。
A.暖貼在使用前要密封保存
B.暖貼使用后剩余物可以回收利用
C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)儀器 a 的名稱(chēng)是_____________________。
(2)使用 A 裝置采用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團(tuán)棉花的作用是 _______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。采用 D 裝置收集氧氣,氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是__________________。
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置 BED 的組合,其中 E 中盛放的試劑是___________,二氧化碳?xì)怏w從_____________ (填“b”或“c”)端進(jìn)入 E 裝置。乙同學(xué)認(rèn)為用裝置 C 代替 B 更好,理由是______________。
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