【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好,原因是______(寫出化學(xué)方程式)。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度______(填“大”或“小”)。
(3)為驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)選擇的試劑能達(dá)到目的是______(填字母編號)。
A 鐵、銅、硫酸鋁溶液 B 鋁、銅、硫酸亞鐵溶液
C 鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液 D 銅、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液
(4)我國古代將爐甘石()、赤銅礦()和木炭粉混合加熱到約800℃左右,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。該過程發(fā)生反應(yīng):;再通過木炭粉還原氧化鋅,赤銅礦獲得金屬鋅和銅。若要得到含銅80%的鋅和銅的合金80t,需要含89%的赤銅礦______t(計(jì)算結(jié)果保留到0.1)。
(5)相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸充分反,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測:①;②;③;④;⑤。其中合理的個(gè)數(shù)為______(填字母編號)。
A 5個(gè) B 4個(gè) C 3個(gè) D 2個(gè)
【答案】 大 BC 80.9 C
【解析】
(1)在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好,原因是鋁制品能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,化學(xué)方程式為:;
(2)合金比組成它的純金屬硬度大,所以鋼比純鐵硬度大;
(3)為驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,我們通常選擇先將金屬按金屬活動(dòng)性順序表排序,然后選擇兩頭金屬取單質(zhì)中間取鹽溶液,或兩頭金屬取鹽溶液,中間金屬取單質(zhì),所以選鋁、銅、硫酸亞鐵溶液或鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液。即BC;
(4)根據(jù)銅元素守恒,設(shè)需要含Cu2O89%的赤銅礦的質(zhì)量為x,則有80t×80%=x×89%× ,x=80.9t;
(5)設(shè)三種金屬的質(zhì)量為1,由化學(xué)方程式知:
, ,
當(dāng)消耗的金屬相等時(shí),鹽酸的量大于時(shí),生成的氫氣質(zhì)量是Al>Mg>Zn;
當(dāng)消耗的金屬相等時(shí),鹽酸的量小于等于而大于時(shí),生成氫氣的質(zhì)量是:Al=Mg>Zn;
當(dāng)消耗的金屬相等時(shí),鹽酸的量小于等于時(shí),生成的氫氣的質(zhì)量是:Al=Mg=Zn。故②③④都正確,選C。
故答案為:(1). (2). 大 (3). BC (4). 80.9 (5). C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是常見的金屬元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 鐵原子的核外電子數(shù)為26,中子數(shù)為30
B. 該元素組成的單質(zhì)是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C. 該元素是地殼中含量最高的金屬元素
D. 該原子的相對原子質(zhì)量為56
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請回答下列問題:
(1)請從如圖中查出地殼中含量最多的金屬元素的符號___和相對原子質(zhì)量___.
(2)寫出第二周期中的金屬元素的名稱___、___.
(3)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是___.
(4)分析如圖,可以看出同一周期的規(guī)律是___.
(5)8號元素和13號元素形成化合物的名稱為___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理:______
(2)含小蘇打的藥物治療胃酸過多癥:_____
(3)用稀鹽酸除去鋁片表面的氧化膜:_______
(4)工業(yè)上用貝殼、石灰石、白堊等物質(zhì)制取生石灰:_______
(5)天然氣完全燃燒:_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在______℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在℃時(shí),向盛有40g甲物質(zhì)的燒杯中如入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g;若將上述溶液降溫至℃,則此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。
(3)若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),最好采用______的方法提純。
(4)℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲______乙(填“<”、“>”或“=”)。
(5)下表是在不同溫度時(shí)的溶解度,90℃時(shí),將一定質(zhì)量的溶液按圖示進(jìn)行操作:
溫度/℃ | 3O | 40 | 50 | 60 | 70 | 8O | 90 |
溶解度/g | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 |
由信息可知,90℃時(shí)的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;圖中n的數(shù)值為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑常需要密封保存.
(1)長期敞口放置濃硫酸,因_____而導(dǎo)致濃度減小,因此濃硫酸常作為_____等氣體的干燥劑.
(2)氫氧化鈉固體不僅能吸收空氣中的水蒸氣而_____,還能和空氣中的二氧化碳反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)碳酸氫銨是一種白色固體,有吸濕性,因此需要密封保存.36℃時(shí)能分解為二氧化碳、氨氣(NH3)和水.試寫出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識和解決實(shí)際問題.
(1)洗潔精能除去油污,是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____功能,使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉.
(2)由于稀有氣體_____,因此常用作保護(hù)氣.
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿混合施用,否則會(huì)減低肥效.用化學(xué)方程式解釋原因_____
(4)化學(xué)上制取高純硅的方法如下:①用碳在高溫下還原二氧化硅,可制得含有少量雜質(zhì)的硅,同時(shí)有CO生成;②將這種含雜質(zhì)的硅在高溫下與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成四氯化硅;③四氯化硅經(jīng)提純后,在高溫下與氫氣反應(yīng),就可以得到高純度的硅,同時(shí)生成HCl.以上各步反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①_____、②_____、③_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)(提出猜想)該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是 ,②是CaCl2.
(收集資料)CaCl2水溶液呈中性.
(2)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 | | 猜想①正確,碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
探究二 過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
(提出猜想)猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH
(3)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | “猜想一”不成立 |
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確? ,理由是 .
(4)(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想一”成立 |
| “猜想二”成立 | |
| “猜想三”成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】單質(zhì)及化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
(1)如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_________。
A X=1 B 鈉原子的中子數(shù)為11
C 鈉離子的符號為Na D 鈉元素位于元素周期表中第三周期
(2)如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。
①b處發(fā)生的現(xiàn)象是_____________;②寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;③寫出為a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學(xué)反應(yīng)方程式________
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀的原因________?
(4)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象________?如何檢驗(yàn)驗(yàn)證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)________。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)
(5)某同學(xué)為了測定氫氧化鈉變質(zhì)情況,取該樣品固體20g,向其中加入足量的水,充分溶解;再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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