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17．某化學反應過程的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．原子是化學變化中的最小粒子
B．元素的種類、原子的數目在化學反應前后不變
C．在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質的分子
D．上述反應的化學方程式可表示為：2A+B=A2B

分析 觀察化學反應微觀過程的示意圖，根據微粒的變化和構成分析判斷有關的問題．

解答 解：A、由微粒的變化可知，原子是化學變化中的最小粒子，故A正確；
B、由微粒的變化可知，原子的種類不變，元素的種類也不變、原子的數目在化學反應前后不變，故B正確；
C、由微粒的變化可知，在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質的分子，故C正確；
D、由物質的微觀構成及反應可知，上述反應的化學方程式可表示為：2A2+B2=2A2B，故D錯誤．
故選D．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．將7g粗鋅（雜質不溶于水且與稀硫酸不反應），加入到盛有93.7g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應后，稱得燒杯內物質的總質量為100.5g．試計算：
（1）生成氫氣的質量為0.2克；
（2）粗鋅中鋅的質量分數；
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學符號表示：
（1）2個汞原子2Hg； 
（2）金屬活動性順序表中最活潑的金屬K；
（3）3個氮氣分子3N2；  
（4）人體缺少Zn元素，易患侏儒癥；
（5）人體中含量最多的物質H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．書寫下列變化的文字表達式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
（2）實驗室用一種暗紫色粉末制氧氣
（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．有下列物質：①鎂條②液態(tài)氧③氯酸鉀④冰水混合物⑤五氧化二磷⑥食鹽水⑦氖氣⑧空氣，屬于混合物的是（　�。�
A．⑥⑧B．①②⑦C．④⑤D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）A是加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管中為什么要塞一團棉花防止高錳酸鉀進入導管．
（2）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有試管（填一種）．反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；二氧化錳是反應的催化劑．若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置號），在加試劑之前要做的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）若收集一瓶氧氣、供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的E（填裝置序號），理由是可以在集氣瓶中留下適量的水．
（4）實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①寫出該反應的文學表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F裝置內導管應該是c（“b”或“c”）為長管．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．為測定空氣中氧氣所占的體積分數，某同學設計了如圖實驗，在一個耐熱活塞的底部放一小塊（足量）白磷（著火點為40℃），然后迅速將活塞下壓，可以觀察到的現象為白磷燃燒起來，產生大量白煙 冷卻至原來溫度時，慢慢松開手，活塞最終將回到刻度4處．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料-“碳海綿”．“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）．下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是（　�。�
A．常溫下化學性質非�；顫�B．具有吸附性
C．在一定條件下可還原氧化銅D．在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．

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