Question

6．在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時，老師講一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請你一同參與探究并回答下列問題．
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；
猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl₂的混合物；
猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na₂CO₃（填化學(xué)式）的混合物．
【實驗探究】
（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認為猜想3不成立．
（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成（填實驗現(xiàn)象）證明猜想2成立．
【問題討論】
（3）甲同學(xué)認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．乙同學(xué)認為甲同學(xué)不能達到實驗?zāi)康�，其理由是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀．

Answer 1

分析 【提出猜想】根據(jù)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，在反應(yīng)過程中，如果二者恰好完全反應(yīng)，則濾液中的溶質(zhì)只有NaCl；若Na₂CO₃有剩余，則溶液中的溶質(zhì)除了NaCl還有Na₂CO₃；若BaCl₂有剩余，則溶液中的溶質(zhì)除了NaCl還有BaCl₂進行分析；
【實驗探究】
（1）根據(jù)【查閱資料】可知：碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性，酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿變紅，遇酸不變色；由于“取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象”說明濾液里面沒有堿性的物質(zhì)進行分析；
（2）根據(jù)結(jié)論是猜想2成立，也就是證明濾液中溶質(zhì)有：NaCl還有BaCl₂，加入Na₂CO₃溶液后，碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，可觀察到有白色的碳酸鋇沉淀生成進行分析；
【問題討論】（3）根據(jù)證明濾液中溶質(zhì)有：NaCl還有BaCl₂，加入AgNO₃溶液后，NaCl和BaCl₂都能和AgNO₃反應(yīng)生成沉淀進行分析

解答 解：【提出猜想】碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，在反應(yīng)過程中，如果二者恰好完全反應(yīng)，則濾液中的溶質(zhì)只有NaCl；若Na₂CO₃有剩余，則溶液中的溶質(zhì)除了NaCl還有Na₂CO₃；若BaCl₂有剩余，則溶液中的溶質(zhì)除了NaCl還有BaCl₂；
【實驗探究】
（1）由【查閱資料】可知：碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性，酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿變紅，遇酸不變色，由于“取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象”說明濾液里面沒有堿性的物質(zhì)，由題意可知：溶液中沒有顯堿性的碳酸鈉；同學(xué)們認為猜想3不成立；
（2）由于結(jié)論是猜想2成立，也就是證明濾液中溶質(zhì)有：NaCl還有BaCl₂，加入Na₂CO₃溶液后，碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+BaCl₂═BaCO₃↓+2NaCl；可觀察到有白色沉淀生成；
【問題討論】（1）證明濾液中溶質(zhì)有：NaCl還有BaCl₂，加入Na₂SO₄溶液后，硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2NaCl；可觀察到有白色沉淀（BaSO₄）生成；所以甲同學(xué)能達到實驗?zāi)康模?br />（2）證明濾液中溶質(zhì)有：NaCl還有BaCl₂，加入AgNO₃溶液后，NaCl和BaCl₂都能和AgNO₃反應(yīng)生成沉淀．NaCl和AgNO₃反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO₃═AgCl↓+NaNO₃；BaCl₂和AgNO₃反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋇，化學(xué)方程式為：BaCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Ba（NO₃）₂；無法證明溶液中含有BaCl₂；所以乙同學(xué)不能達到實驗?zāi)康�，理由是：氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀．
故答案為：【提出猜想】Na₂CO₃；
【實驗探究】
（1）3；
（2）白色沉淀生成；
【問題討論】
（3）氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀．

點評 本題考查的重點是根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)的存在情況，由此可知認真觀察實驗現(xiàn)象的重要性，要養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣．