下列物質(zhì)放入水中，加幾滴酚酞試液，溶液呈紅色的是（　�。�
A、CaO
B、CuO
C、Cu（OH）2
D、H2SO4
考點：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，酚酞試液在堿性溶液會變紅，據(jù)此解答．
解答：解：A、氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，正確；
B、氧化銅不溶于水，呈中性，不會使酚酞試液變色，錯誤；
C、氫氧化銅不溶于水，呈中性，不能使酚酞試液變紅，錯誤；
D、硫酸呈酸性，不能使酚酞試液變紅，錯誤；
故選A．
點評：本題考查了溶液的酸堿性和指示劑變色的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳只占空氣總體積的0.03%，但它卻是自然界生命活動中必不可少的，其存在對于生命活動的重要意義主要在于（　　）
A、供給人和動物的呼吸
B、能夠滅火
C、供給綠色植物的光合作用
D、和其它物質(zhì)反應(yīng)生成碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可用化學(xué)方程式表示為：2H2O
     激光     
.
二氧化鈦
2H2↑+O2↑．下列說法不正確的是（　　）
A、二氧化鈦在反應(yīng)中具有還原性
B、水分解不產(chǎn)生污染物
C、二氧化鈦在反應(yīng)中具有催化作用
D、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中的藥品通常分類放在藥品柜中，硝酸鈉應(yīng)放入（　�。�
A、酸藥品柜B、鹽藥品柜
C、氧化物藥品柜D、堿藥品柜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于反應(yīng)：X+2NaOH=2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中不正確的是（　�。�
A、Y中一定含有鈉元素
B、Y 可能是Na2SO4
C、X可能是CuCl2或Cu（NO3）2
D、X 和Y 的相對分子質(zhì)量之差為18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4瓶無色溶液，分別是稀鹽酸、稀硝酸、燒堿、澄清的石灰水中的一種，通過如圖所示的實驗過程可以將它們一一鑒別．其中所加試劑X可能是 （　　）
A、稀H2SO4
B、Cu（NO3）2溶液
C、Na2CO3溶液
D、紫色的石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A、鎂粉可以于制造照明彈
B、木材可制成桌椅
C、混凝土可以建造房屋
D、鋼鐵可以用于制作工具、刀具等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　�。�
A、冰雪融化，由空氣制氧氣
B、鋼鐵生銹；燒制石灰
C、蠟燭燃燒，蠟燭熔化
D、汽油揮發(fā)；食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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