【題目】下列事故處理正確的是

A.油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B.電器著火，立即用水撲滅

C.高層住房著火，立即打開所有門窗

D.沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)

【答案】A

【解析】

A、鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，這是因?yàn)樯w上鍋蓋可以隔絕空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確；

B、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、打開所有門窗能夠促進(jìn)可燃物燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、沼氣是可燃性氣體，遇到明火可能發(fā)生爆炸，因此沼氣池清理作業(yè)前不能進(jìn)行燈火試驗(yàn)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物（如CO、CH4等）為原料，合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．
（1）煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）天然氣的重整可以得到合成氣．其微觀過程示意圖如下所示：
上述物質(zhì)中，生成物C與D的質(zhì)量比為 ．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 （填字母序號(hào)）．
A.草酸（H2C2O4）
B.甲醇（CH3OH）
C.尿素[CO（NH2）2]
（4）根據(jù)下表回答相關(guān)問題．

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

溶解度
（g/100g 水）

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①如表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在℃．
②20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是 ， 該溫度下，將20gKNO3放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 ． 要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�

A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射B.木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體

C.銅綠受熱產(chǎn)生刺激性氣味氣體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成無色溶液的是( )

A.花生油B.冰塊C.硫酸亞鐵D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.生石灰B.氧氣C.葡萄糖D.燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)水的說法或?qū)嶒?yàn)，正確的是（ ）

A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

B.電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1

C.水是由氫元素與氧元素組成的

D.我們擁有的水資源非常豐富，不需要節(jié)約

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年八月學(xué)校的桂花盛開，校園里處處都散發(fā)著桂花淡淡的清香，請同學(xué)們從分子的角度分析這是因?yàn)?/span>_________；每當(dāng)有同學(xué)發(fā)燒時(shí)，我們可以用體溫計(jì)測量體溫，請從分子的角度分析體溫計(jì)水銀柱上升體積變大是因?yàn)?/span>__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法：①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧②用自制簡易凈水器可制得純水③由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物④用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，其中正確的個(gè)數(shù)有（　　）

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體所缺元素與易患疾病的關(guān)系正確的是

A.碘 —— 骨質(zhì)疏松B.硒 —— 食欲不振，生長遲緩

C.氟 —— 甲狀腺腫大D.鈣 —— 佝僂病

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同步練習(xí)冊答案