自選試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)方案證明Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性．

答案：
解析：

方案之一：將Fe片、Ag片插入溶液中，鐵片表面附著一層紅色物質(zhì)，Ag片表面無(wú)現(xiàn)象，可證明Fe、Cu、Ag金屬活動(dòng)性依次減弱．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來(lái)了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．

試回答：
（1）操作a為
加熱（或灼燒）
，所加試劑A可能為
H2SO4（或HCl）
．（填化學(xué)式）
（2）進(jìn)行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
A、D
．（填序號(hào)）

（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是
H2+CuO?Cu+H2O
．在該實(shí)驗(yàn)中，通入氣體B之前應(yīng)先
檢驗(yàn)H2的純度
，以防危險(xiǎn)發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實(shí)驗(yàn)
不能
（填“能”或“不能”）達(dá)到最終目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案．（文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是生活中某種常見(jiàn)金屬X的部分性質(zhì)：
顏色狀態(tài) 硬度 密度 熔點(diǎn) 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 延展性
銀白色固體 軟 7.9g/cm3 1525℃ 良好 良好 良好
將金屬X投入鹽酸中，緩慢的有氣泡生成．根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）試推斷金屬X可能的一種用途是：
作導(dǎo)線
作導(dǎo)線
．
（2）將金屬X放入硫酸銅溶液中，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是
金屬X表面有紅色固體生成
金屬X表面有紅色固體生成
．
（3）請(qǐng)自選試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較金屬X與Mg的活動(dòng)性強(qiáng)弱．完成下表：
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]加熱分解的產(chǎn)物，取一定量樣品進(jìn)行加熱，生成黑色固體，并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體．思考并回答：
（1）產(chǎn)生的氣體中肯定含有
 
．
（2）對(duì)生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或鐵的氧化物；③可能是氧化銅．
你認(rèn)為上述猜想沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的是（填編號(hào)）
 
，理由是
 
．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，證實(shí)你的第③個(gè)猜想：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 
（3）在不用任何試劑的條件下，你判斷有水生成的方法是
 
，寫出堿式碳酸銅加熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下表是生活中某種常見(jiàn)金屬X的部分性質(zhì)：
顏色狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體軟7.9g/cm31525℃良好良好良好
將金屬X投入鹽酸中，緩慢的有氣泡生成．根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）試推斷金屬X可能的一種用途是：______．
（2）將金屬X放入硫酸銅溶液中，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）請(qǐng)自選試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較金屬X與Mg的活動(dòng)性強(qiáng)弱．完成下表：
操作現(xiàn)象結(jié)論
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱

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