【題目】我州具有豐富的硒資源。研究發(fā)現(xiàn),硒(Se)在鐵死亡過程中可增強(qiáng)基因的轉(zhuǎn)錄,對(duì)中風(fēng)的營養(yǎng)和治療有重要意義。圖(a)是元素周期表的一部分,圖(b)是硒元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)硒的相對(duì)原子質(zhì)量是________,圖中X=______。
(2)硒和硫元素的原子結(jié)構(gòu)具有相同的______,所以化學(xué)性質(zhì)相似,都能形成陰離子,則硒的陰離子符號(hào)為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是( )
A. 用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C. 向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條
D. 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_____;
(2)裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_____;②_____;上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣應(yīng)選擇上述裝置中的A和_____(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;此反應(yīng)類型是_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w,還可以選擇上述裝置中的(填字母)_____代替C;該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(5)比較B、C裝置的不同,指出B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____;
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入.(填寫a或b)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。80℃時(shí),該物質(zhì)溶解于 100g 水形成 30%的溶 液。下列關(guān)于該溶液的說法正確的是( )
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
A. 溶質(zhì)可能為 Ca(OH)2B. 含有 169g 的溶質(zhì)
C. 溶液達(dá)到飽和狀態(tài)D. 降溫至 20℃~40℃時(shí),有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,該元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有_____(填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽離子的有_____;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬。
(1)A、B、C、D的元素名稱分別是
A: B:
C: D.
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒:
②D單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普文章:通常情況下,鉀具有銀白色光澤,質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低,只有63℃,也就是說,只要溫度升高到63℃,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小,它比水還輕。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水中時(shí),你就會(huì)看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會(huì)兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀。鉀與酸的水溶液反應(yīng)更加劇烈,幾乎能達(dá)到爆炸的程度。回答下列問題:
(1)鉀的物理性質(zhì)有______、______、______、______。(至少答四點(diǎn))
(2)鉀的化學(xué)性質(zhì)有______、______。
(3)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:①磷的燃燒______,②鐵的燃燒_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”,如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說法錯(cuò)誤的是
A.碘元素是非金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53 D.原子序數(shù)為53
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(一)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)A步中加明礬的作用是_________________;
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物),原因是________________;
(3)在日常生活中,人們常用_________的方法來降低水的硬度;
(4)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(_________)
A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面高于濾紙邊緣
(5)加入漂白粉可對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是________。
(二)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。
(1)如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 _______________(填“1”或“2”)。
(2)水電解的過程可用下圖表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是(________)
A①②③④ B④①③② C①②④③ D①④③②
(3)該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______________ 組成的。
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