化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩,在下列事實中,與化學(xué)變化有關(guān)的是


  1. A.
    用海水曬鹽
  2. B.
    將牛奶制成酸奶
  3. C.
    將自來水凍成冰塊
  4. D.
    將液化空氣蒸發(fā)制取氧氣和氮氣
B
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷.
解答:A、在海水曬鹽過程中,水蒸發(fā),食鹽結(jié)晶析出,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、將牛奶制成酸奶的過程中有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、將自來水凍成冰塊的過程是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、將液化空氣蒸發(fā)制取氧氣和氮氣,是利用了氧氣和氮氣的沸點不同,此過程中只是氣體的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化.
故選B.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?濟寧)化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩.生活接觸到的下列各組物質(zhì):
①石灰石、水泥、玻璃    ②塑料、合成纖維、合成橡膠    ③食鹽、食醋、醬油   ④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素    ⑤銅材、鋼材、鋁合金
(1)用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有
③④
③④

(2)用作建筑、裝飾、材料的有
①②⑤
①②⑤
.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?普寧市一模)化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩,在下列事實中,與化學(xué)變化有關(guān)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年魯教版九年級化學(xué)下冊 11.2 化學(xué)與材料研制練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質(zhì):

石灰石、水泥、玻璃

塑料、合成纖維、合成橡膠

食鹽、食醋、醬油

蛋白質(zhì)、淀粉、維生素

⑤銅材、鋼材、鋁合金

(1)用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有???????

(2)用作建筑、裝飾材料的有??????? 。(填序號)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì):

①石灰石、水泥、玻璃    ②塑料、合成纖維、合成橡膠    ③食鹽、食醋、醬油

④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素    ⑤銅材、鋼材、鋁合金

(1)用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有__________;

(2)用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省濟寧市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?濟寧)化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩.生活接觸到的下列各組物質(zhì):
①石灰石、水泥、玻璃    ②塑料、合成纖維、合成橡膠    ③食鹽、食醋、醬油   ④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素    ⑤銅材、鋼材、鋁合金
(1)用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有______;
(2)用作建筑、裝飾、材料的有______.(填序號)

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