請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器④⑤的名稱④______,⑤______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為_(kāi)_____,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,如果用排水法收集氧氣,請(qǐng)補(bǔ)充完整A中集氣瓶中的導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖一所示的洗氣裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:______(填字母).
A.澄清石灰水    B.紫色石蕊溶液    C.水
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(5)如選用圖一裝置來(lái)收集CO2,則氣體應(yīng)從______端(填“a”或“b”)進(jìn)入.

解:(1)按題意要求書寫實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱:④燒杯,⑤酒精燈;
(2)此反應(yīng)裝置適合固液反應(yīng)不需要加熱的反應(yīng).因而選擇適合反應(yīng)裝置的藥品是:過(guò)氧化氫溶液;生成氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H20+O2↑;因氧氣的密度比水小,因此應(yīng)從短導(dǎo)管通入,水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要想能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止必須選F置,因F是帶孔塑料板,固體藥品放在其上面,然后選擇CEFG的儀器進(jìn)行組裝即達(dá)到要求;反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)用澄清的石灰水;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;
(5)如選用圖一裝置來(lái)收集CO2,因二氧化碳的密度比空氣大,因此氣體應(yīng)從a進(jìn)入.
故答案為:
(1)燒杯;酒精燈;
(2)過(guò)氧化氫溶液;2H2O22H20+O2↑;

(3)CEFG;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A;CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;
(5)a.
分析:(1)熟悉掌握實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱并會(huì)書寫;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.此反應(yīng)裝置適合固液反應(yīng)不需要加熱的反應(yīng).因而能選擇反應(yīng)的藥品及反應(yīng)原理,根據(jù)氧氣的密度、溶解性選擇收集方法;
(3)根據(jù)題意要求,從B~G中選擇儀器,組裝制取二氧化碳的發(fā)生裝置,要想能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止必須選F置,因F是帶孔塑料板,固體藥品放在其上面,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(4)根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)分析;
(5)根據(jù)裝置的特點(diǎn)結(jié)合二氧化碳的密度分析.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選擇藥品及反應(yīng)原理,根據(jù)題意要求裝配二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)收集氣體的性質(zhì)選擇收集方法及注意事項(xiàng),此題設(shè)計(jì)開(kāi)放新穎,鍛煉學(xué)生的良好思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用廣泛.
(1)2010年上海世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒.下列有關(guān)鋼的說(shuō)法正確的是
 
填序號(hào),下同).
精英家教網(wǎng)
a.鋼是純鐵b.鋼屬于金屬材料c.鋼比生鐵的含碳量更高
(2)金屬活動(dòng)性順序表(填元素符號(hào))
K、Ca、Na、
 
、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
(3)將27g鋁粉、56g鐵粉分別與同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.下列敘述與曲線圖相符的是
 

精英家教網(wǎng)
a.①、②分別表示鐵粉、鋁粉與硫酸反應(yīng)的情況
b.反應(yīng)結(jié)束,鋁粉、鐵粉均完全反應(yīng),硫酸有剩余
c.反應(yīng)結(jié)束,硫酸完全反應(yīng),鋁粉、鐵粉均有剩余
d.反應(yīng)結(jié)束,硫酸、鐵粉均完全反應(yīng),鋁粉有剩余
(4)某固體粉末A由初中常見(jiàn)的四種單質(zhì)組成,且不含K、Ca、Na.氣體B可燃,氣體G是人體新陳代謝的產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
固體A由
 
組成.反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱是
試管
試管
,儀器B的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的
ACDH
ACDH
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的
ABEF
ABEF
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體:
將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿
將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?西華縣二模)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;收集裝置若選E,用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”) 端進(jìn)入;若用裝置F收集氧氣,收集氣體前,需要將集氣瓶?jī)?nèi)先充滿水,應(yīng)如何進(jìn)行操作?
(2)實(shí)驗(yàn)室常用C裝置制取CO2,反應(yīng)后,要得到氯化鈣固體需要用到上述的
AD
AD
裝置(填序號(hào)).
(3)某微型實(shí)驗(yàn)裝置如上圖G,該裝置相當(dāng)于上圖裝置的
B
B
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A~H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)已知?dú)怏wB可用來(lái)滅火.氣體H的化學(xué)式為
H2
H2

(2)已知D與E屬于不同類化合物.當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí),D的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
,E的化學(xué)式為
NaOH
NaOH

(3)步驟①-⑥的基本反應(yīng)類型中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
①④
①④
.(填序號(hào))
(4)步驟⑤中生成氣體H的化學(xué)方程式為
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4

(5)固體A中一定含有
C、Cu、O
C、Cu、O
元素(用元素符號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),可選用裝置E收集氧氣,其原因是
O2不易溶于水
O2不易溶于水
.若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氣體已滿
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氣體已滿

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱      b.固定試管        c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e.加熱,收集氧氣
①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②上述操作中缺少的一步是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是
f d b e c a
f d b e c a
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案