17.下面是學(xué)習(xí)化學(xué)第二單元課題3后,進(jìn)行“氧氣的性質(zhì)”的探究,請回答:

(1)寫出圖1中儀器的名稱a酒精燈,b水槽.
(2)連接儀器組裝成如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的注射器活塞一段時(shí)間后又回到原來的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?不漏氣.此處用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).(填化合或分解).若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣,看到集氣瓶口有大氣泡冒出現(xiàn)象,說明已經(jīng)集滿,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.這是為了防止水倒流入試管,使試管炸裂.
(4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是B;該反應(yīng)的符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從c(填“c”或“d”)進(jìn)入.
(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比其優(yōu)點(diǎn)是操作簡便,不用加熱,節(jié)約能源,無污染.
(6)裝置G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(7)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29g/L.某氣體既能用D裝置又能用E裝置收集,則該氣體可能是D(填序號).
氣        體ABCD
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/(g.L-11.9971.4290.7710.717
溶解性可溶微溶易溶難溶
(8)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),且氨氣極易溶于水,密度比空氣小,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A 和D.(填圖1字母).
(9)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖3所示的裝置,可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

分析 (1)根據(jù)儀器用途寫出名稱;
(2)根據(jù)壓強(qiáng)原理及分液漏斗的特點(diǎn)分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置及注意事項(xiàng)分析;
(4)根據(jù)過氧化氫制氧氣的原理、裝置、收集氧氣的方法分析;
(5)根據(jù)裝置特點(diǎn)進(jìn)行分析解答;
(6)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析解答;
(7)根據(jù)收集方法與氣體性質(zhì)分析;
(8)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置;
(9)二氧化碳能溶于水,為避免測量不準(zhǔn)確,所以在水面上放一層植物油,該操作對測量結(jié)果無影響.

解答 解:(1)據(jù)圖即可知道,a是酒精燈,b是水槽;
(2)抽拉注射器活塞,被拉出的注射器活塞一段時(shí)間后又回到原來的位置,則該裝置 不漏氣;分液漏斗能控制液體滴加速度,從而控制反應(yīng)速度;
(3)高錳酸鉀是固體,條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選 A,高錳酸鉀加熱時(shí)易飛濺,為防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花;反應(yīng)的符號表達(dá)式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
用排水法收集產(chǎn)生的氧氣,若看到集氣瓶口有大氣泡冒出,說明收集滿了;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止水倒流入試管,使試管炸裂,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;
(4)過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置應(yīng)選 B;該反應(yīng)的符號表達(dá)式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧氣密度比空氣大,用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 c進(jìn)入.將水從d端排出;
(5)用過氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比其優(yōu)點(diǎn)是:不需加熱、節(jié)約能源,操作簡便,且無污染;
(6)紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生 大量白煙,放出大量的熱,反應(yīng)的符號表達(dá)式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(7)D是向下排空氣法收集氣體,說明氣體的密度比空氣小,E是排水法收集,說明氣體不易溶于水,故選D;
(8)用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,所以只能用向下排空氣法收集;
(9)二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油,防止二氧化碳溶于上對結(jié)果造成影響;植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中,所以油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;
故答案為:(1)酒精燈; 水槽;
(2)不漏氣.;便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流;
(3)A;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管; 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;集氣瓶口有大氣泡冒出;水倒流入試管,使試管炸裂.
(4)B; 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; c;
(5)操作簡便,不用加熱,節(jié)約能源,無污染;
(6)大量白煙,放出大量的熱;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5'
(7)D;
(8)A;D;
(9)防止二氧化碳溶于水;沒有.

點(diǎn)評 本題考查氧氣的制取原理、裝置、收集、氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、二氧化碳的測定等基礎(chǔ)知識,要熟練掌握有關(guān)知識,能根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,收集氣體時(shí)要根據(jù)氣體的溶解性及密度來選擇收集裝置.

練習(xí)冊系列答案
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7.
元素名稱
(1)氯化鈣的化學(xué)式CaCl2;Na2SO3中S元素的化合價(jià)為+4;
(2)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是B(填字母序號),屬于混合物的是C(填字母序號).選用上表中元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為Cl2、O2、H2(寫出兩種即可).

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8.某地區(qū)酸雨頻發(fā),其主要原因可能是(  )
A.礦物燃料燃燒產(chǎn)生CO2過多B.汽車流量過多,產(chǎn)生大量CO氣體
C.燃料煤質(zhì)量差,產(chǎn)生SO2量大D.市建規(guī)模大,排放粉塵劇增

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5.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是(  )
選項(xiàng)
A常見堿燒堿、熟石灰、純堿
B合成材料塑料、合成橡膠、合金(不銹鋼、青銅)
C純堿、小蘇打、硫酸鋁
D混合物空氣、石油、冰水共存物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B雙氧水和水觀察顏色加二氧化錳
C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色
D二氧化碳和氮?dú)?/TD>澄清石灰水紫色的石蕊試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是(  )
A.丙可能為該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的乙、甲質(zhì)量比為3:1
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請認(rèn)真并回答下列問題.

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第三周期,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是S2-
(3)根據(jù)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)依次增加(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.A~E是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、驗(yàn)證氣體的常見裝置圖,請根據(jù)裝置圖回答.

(1)寫出圖中儀器①的名稱長頸漏斗.
(2)若用A、D組合制取實(shí)驗(yàn)室的一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的二氧化碳,則E中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸(填名稱).
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的一套裝置是AE(填序號).

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7.自拍桿是最近風(fēng)靡的自拍神器,它能夠在20厘米到120厘米長度間任意伸縮,使用者只需將手機(jī)固定在支架上,通過拍照按鍵就能實(shí)現(xiàn)多角度自拍.請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)圖中表示的材料中屬于金屬材料的是鋁合金;
(2)不銹鋼是生活中常用的合金,其中含有的主要金屬元素是Fe(填元素符號),自拍伸縮桿選擇鋁合金材料而不選擇不銹鋼的原因是鋁合金較輕,抗腐蝕性好.
(3)請用一個(gè)化學(xué)方程式直接比較鋁和銅的活動(dòng)性2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

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同步練習(xí)冊答案