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8．春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)里陜西民間有燃放煙花爆竹的習俗，有民間藝人剪窗花、捏泥人的表演，孩子們也興高采烈地堆起來雪人，到處是一片喜氣洋洋的場景，這些活性中發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．堆雪人B．放煙花C．捏泥人D．剪窗花

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、堆雪人過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、放煙花過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、捏泥人過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、剪窗花過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請結合下圖回答問題：

（1）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇的發(fā)生裝置為A（選填序號）．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．能收集氧氣的裝置有d（填編號）氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：BD（填字母，可多選）；
A．氯酸鉀中混入了二氧化錳         B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水     D．加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好
序號實驗能否生成氧氣
A加熱高錳酸鉀能
B加熱二氧化硅不能
C加熱氧化鈉不能
D加熱水不能
E電解水能
（3）在研究“適于制取氧氣的物質及反應條件”的過程中，某同學完成了上表所示系列實驗：
①根據實驗A、B、C可以得出的結論是：在一定條件下，高錳酸鉀是適于制取氧氣的物質；②根據實驗D、E，可以得出的結論是：反應條件 是影響物質能否反應產生氧氣的重要因素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學變化的是（　�。�
A．動植物的呼吸    海水曬鹽B．點燃蠟燭    食物的腐敗
C．汽油的揮發(fā)      光合作用D．鐵的生銹    干冰汽化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．寫出下列物質的化學式：
過氧化氫H2O2水H2O二氧化碳CO2氧氣O2硫酸鋁Al2（SO4）3
高錳酸鉀KMnO4鐵Fe氫氧化銅Cu（OH）2氦氣He氧化鈣CaO
硝酸亞鐵Fe（NO3）2碳酸H2CO33個氫離子3H+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（材料一）2010年6月4號西安都市快報報道：西安護城河，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…
（材料二）今年我國西南地區(qū)遭到了百年罕見的干旱，給當地居民帶來了極大的生活困難，造成巨大的經濟損失．警鐘已經敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護水資源是每一個公民應盡的責任和義務．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子是不斷運動的；
（2）采取過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常遭到人為的污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“磷”是指A．A．元素    B．原子    C．離子   D．分子
（4）①在我國的北方農業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放；③合理使用農藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化．以上做法中錯誤的是④．
（5）面臨淡水資源的短缺，化學老師倡議同學們“一水多用”．請你舉出生活中的一項具體的措施洗菜水澆花等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是金剛石、石墨、C60的結構示意圖，它們的化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其原因是（　�。�
A．金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同
B．構成它們的元素種類不同
C．金剛石、石墨、C60由不同種原子構成
D．構成它們的原子大小不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．西安市火車站附近常年出售一種金黃色的鏈子，它到底是真黃金還是“假黃金”（銅鋅合金），請你和同學們一起探究檢驗它的二種化學方法，填寫適當的空格，并寫出相應的化學方程式．
方法      現(xiàn)象     結論化學方程式
方法一：
把該固體放在火上加熱		黃色固體變成黑色該黃金為假黃金2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
方法二：把該固體放入
稀鹽酸溶液中		有氣泡產生該黃金為假黃金Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某興趣小組的同學研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，反應后過濾、干燥后稱剩余固體的質量為11.5g，請計算：
（1）該樣品中鋅的質量為6.5g．
（2）反應生成的氫氣的質量，并在圖中標出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．某化學反應的微觀過程可用圖表示，從圖中獲得的信息正確的是（　�。�
A．該反應屬于分解反應B．反應中共涉及到2種分子
C．反應前后原子數目沒有改變D．該反應不一定遵守質量守恒定律

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