15.硝酸鉀是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種鹽.請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列有關(guān)空格:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液.該營(yíng)養(yǎng)液屬于 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥.硝酸鉀中含有的陰離子是NO3- (填符號(hào)).
(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是2KNO3+S+3CK2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$S+3CO2↑+N2↑.此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒(méi)有涉及到下列物質(zhì)類(lèi)別中的CD(填序號(hào))
A.單質(zhì)    B.氧化物     C.酸   D.堿     E.鹽
(3)如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)示意圖.若要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的混合物中提純硝酸鉀,應(yīng)用降溫結(jié)晶方法 (填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”).

分析 (1)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥;
(2)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物;電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物是酸;電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽;
(3)根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大分析.

解答 解:(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物.
故答案為:屬于;NO3-
(2)硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽;硫、碳、氮?dú)舛际怯梢环N元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);硫化鉀是由鉀離子和硫離子組成的化合物,屬于鹽;二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;
故選CD;
(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,所以提純硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶.
故答案為:(1)屬于  NO3-(2)CD   (3)降溫結(jié)晶

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),掌握化肥的分類(lèi)方面的知識(shí)、離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)以及質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.鹽酸用途廣泛,下列是涉及鹽酸的一些情況:
(1)鹽酸除去鋁壺內(nèi)壁水垢(主要為CaCO3),其化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,但鹽酸不能過(guò)量,否則鋁壺也將被腐蝕,其化學(xué)反應(yīng)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
(2)人的胃液中含有少量鹽酸,胃酸過(guò)多的病人常常服用含氫氧化鋁的藥物,其化學(xué)反應(yīng)方程式是3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O,而治療缺鐵性貧血,可服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品,其化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)于反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法正確的是( 。
A.氧化反應(yīng)一定都是化合反應(yīng)
B.物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)
C.把糖放在水中形成糖水是化合反應(yīng)
D.有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下生成硫酸亞鉄和硫化氫氣體.試回答:
(l)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B.
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為b,原因是硫化氫的密度比空氣大.
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中的試劑應(yīng)該為氫氧化鈉溶液.
④E裝置中漏斗的作用增大接觸面積,使氣體充分吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.合理施用化肥,可有效提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是(  )
A.NH4HCO3B.Ca(H2PO42C.NH4H2PO4D.CO(NH22

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于分子、原子的敘述中,不正確的是( 。
A.分子、原子的質(zhì)量和體積都很小
B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C.固體物質(zhì)很難壓縮,因?yàn)榉肿又g沒(méi)有間隔
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)在高溫條件下,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來(lái)煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),相互間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化.部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).已知反應(yīng)①的現(xiàn)象是固體由黑變紅,反應(yīng)②的現(xiàn)象是固體由紅變黑.
(1)A的化學(xué)式為C;
(2)若D為氣體,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需加73毫升水.這些稀鹽酸與足量的大理石完全反應(yīng),能生成二氧化碳多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案