下列物質(zhì)中不能通過金屬與硫酸反應(yīng)得到的是( 。
A、FeSO4
B、Fe2(SO43
C、Al2(SO43
D、ZnSO4
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)只有排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫,單質(zhì)鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成亞鐵鹽等知識進(jìn)行分析.
解答:解:A、鐵排在金屬活動性順序表中氫前面,可以與硫酸反應(yīng),鐵和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成硫酸亞鐵和氫氣,符合題意,故A正確;
B、鐵排在金屬活動性順序表中氫前面,可以與硫酸反應(yīng),但鐵和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成硫酸亞鐵,不會生成硫酸鐵,不符合題意,故B錯誤;
C、鋁在金屬活動性順序中排在氫的前面,能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,符合題意,故C正確;
D、鋅在金屬活動性順序中排在氫的前面,能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,符合題意,故D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查了金屬與酸發(fā)生的反應(yīng)及鐵發(fā)生置換反應(yīng)時的生成物,注意鐵發(fā)生置換反應(yīng)時生成的是亞鐵鹽.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、M、D、E、F、G、R等物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件已略去).已知:A、B為黑色固體,E為紅色固體;D能使澄清石灰水變渾濁;當(dāng)G不充足時,能與A反應(yīng)生成M.
請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為
 
;
(2)D和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于(請?zhí)顚懟痉磻?yīng)類型)
 
反應(yīng);
(3)實驗室制取D的化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室用一種白色固體和一種黑色固體混合加熱得到G,其化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于(請?zhí)顚懟痉磻?yīng)類型)
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用細(xì)口瓶里的藥液時,先拿下瓶塞,
 
在實驗臺上.應(yīng)用此原理,給客人的茶杯里加開水時,茶杯蓋應(yīng)
 
在桌上.(選“倒放”或“正放”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A、水是一種重要的溶劑
B、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C、向水中加入活性炭可以消毒殺菌
D、生活中可用肥皂水檢驗水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有少量雜質(zhì),除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACO2CO通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
BH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
CN2O2通過熾熱的木炭
DNaOHNa2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+X,則X化學(xué)式是( 。
A、N2O5
B、N2
C、NO
D、N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是關(guān)于“粗鹽提純”實驗的幾種說法,其中正確的是( 。
A、為加快過濾速度,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體
B、如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則應(yīng)檢查實驗裝置并分析原因
C、蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌,用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止
D、等實驗完畢,直接用手拿下蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、水
通電
氫氣+氧氣
D、蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)屬于同一類別(指酸、堿、鹽、氧化物)的是(  )
A、氯化鈣  氧化鈣  硝酸鈣
B、燒堿  純堿  熟石灰
C、干冰  冰  金剛石
D、純堿  膽礬  硫酸鈉

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同步練習(xí)冊答案