分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治黾t磷的作用;
(2)根據(jù)鐵絲不能和空氣中的氧氣反應(yīng)分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的原理結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析;
(4)根據(jù)空氣的成分結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)是為了沒(méi)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),所以需將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過(guò)量;故填:充分消耗氧氣;
(2)鐵絲在空氣里不能燃燒,因此不能消耗氧氣,就不能用來(lái)測(cè)定氧氣的含量;故填:鐵絲在空氣里不能燃燒;
(3)紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外界氣壓將水沿導(dǎo)管壓入集氣瓶;故填:廣口瓶中消耗了氧氣使壓強(qiáng)降低;
(4)空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,氧氣被消耗,因此剩下的主要(dú)怏w是氮?dú),水倒流入集氣瓶中的體積只有五分之一,若氮?dú)庖兹苡谒瑒t倒流入瓶?jī)?nèi)的水幾乎會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)集氣瓶,因此氮?dú)馐请y溶于水的;紅磷燃燒一會(huì)熄滅了,說(shuō)明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;故填:氮?dú);不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒?/p>
點(diǎn)評(píng) 本題主要全面地考查了測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),只有全面地實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、注意的事項(xiàng)等才能完成有關(guān)的問(wèn)題,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有a管中的鐵釘會(huì)生銹 | |
B. | L端與R端的液面蓋度仍然保持一至 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān) | |
D. | 由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到:埋在干燥、致密土壤中的石油管線(xiàn)不易被腐蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為盡量消耗氧氣,紅磷應(yīng)足量 | |
B. | 用木炭替代紅磷,也可獲得滿(mǎn)意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
C. | 若a處沒(méi)有彈簧夾,實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗 | |
D. | 廣口瓶?jī)?nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的目的是證明氧氣約占空氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷可改為鐵絲 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明了N2不燃燒、不支持燃燒也不溶于水 | |
D. | 紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾,導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果大于$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化 學(xué) 反 應(yīng) | 化 學(xué) 反 應(yīng) 方 程 式 | 簡(jiǎn) 答 |
硫在氧氣中燃燒 | S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 | 火焰顏色為藍(lán)紫 色 |
用過(guò)氧化氫制氧氣 | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 反應(yīng)類(lèi)型分解反應(yīng) |
二氧化碳遇石灰水 | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O | 主要現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳只能做催化劑 | B. | 催化劑一定加快反應(yīng)的速度 | ||
C. | 催化劑一定減慢反應(yīng)速度 | D. | 催化劑不影響生成物的多少 |
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