15．小紅要配制100g12.5%的NaCl溶液，實際配制的溶液的溶質質量分數(shù)大于12.5%，其原因可能是（　�。�
A．量取水時俯視刻度
B．所取NaCl固體不純
C．用天平稱量固體時，物品與砝碼位置放反
D．溶解時燒杯不干燥

分析 溶質質量分數(shù)變大，則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

解答 解：A、量取水時俯視刻度，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大，故選項正確．
B、所取NaCl固體不純，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項錯誤．
C、用天平稱量固體時，物品與砝碼位置放反，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項錯誤．
D、溶解時燒杯不干燥，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不是很大，解答本題可從溶質質量分數(shù)的概念入手，與溶質和溶劑的質量有關，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質、溶劑的影響是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據(jù)如圖裝置回答有關問題：

（1）有標號儀器的名稱：①為錐形瓶．
（2）加入藥品前一定要先檢查裝置的氣密性．
（3）若用裝置A制取二氧化碳，則發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序連接）acbg
（4）檢驗二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶瓶口．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．用燒堿稀溶液測定混有硫酸鈉的硫酸銅固體粉末的純度．取20g固體樣品，完全溶于100g水中，把配好的燒堿溶液分五次加入燒杯中，充分反應后測定數(shù)據(jù)如下：
（1）配制100g 10%的氫氧化鈉溶液，需25%的燒堿溶液（密度約為1.27g/mL）31.5mL．
（2）求樣品中硫酸銅的純度．
（3）求恰好反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)．（計算結果精確到 0.1%）
實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
氫氧化鈉溶液的質量/g2020202020
沉淀的質量/g2.454.907.359.89.8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應后，過濾，濾液上留下的金屬是（　　）
A．AgB．Fe   AgC．Zn  FeD．Zn  Fe  Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而腐敗．生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥；現(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉（包裹在多孔泡末塑料袋中），請分析鐵粉做干燥劑的原因？及用鐵粉代替CaO粉末的優(yōu)點是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．家庭廚房中的化學．
（1）用化學方程式表示：用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化功能．
（3）炒菜時，油鍋不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．
（4）生活中降低水硬度的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列對有關事實的解釋，其中正確的是（　�。�
A．水降溫結冰--水分子的化學性質發(fā)生改變
B．一氧化碳和二氧化碳化學性質不同--分子構成不同
C．液態(tài)水比水蒸氣難被壓縮--因為液態(tài)水中分子之間沒有間隔
D．加熱氧化汞生成汞和氧氣--說明在化學變化中原子可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質可由一種氣體單質和氧氣反應生成的是（　　）
A．二氧化硫B．二氧化碳C．水D．四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．寫出下列3個化學式中每個“2”的意義按前后順序分別表示：
2CO2   ①二氧化碳分子的個數(shù)為2個，②一個二氧化碳分子中含有2個氧原子．
2Fe2+   ①亞鐵離子的個數(shù)為2個，②一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷．
2$\stackrel{+2}{Mg}$O  ①氧化鎂分子的個數(shù)為2個，②在氧化鎂中鎂元素顯+2價．

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同步練習冊答案