請寫出一個“使用催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率”的化學(xué)方程式:________.

2KClO3 2KCl+3O2
分析:由題意“使用催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率”的化學(xué)方程式,如:氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下制取氧氣;雙氧水在二氧化錳的催化作用下制取氧氣.
解答:由題意“使用催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率”的化學(xué)方程式,如:氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,其化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;而雙氧水在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,其化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
故答為:2KClO3 2KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2
點評:確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,正確書寫化學(xué)方程式;并且掌握書寫化學(xué)方程式的方法和步驟.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)汽車作為一種常見交通工具,已走進(jìn)千家萬戶.請回答下列問題:
(1)目前汽車使用的燃料是汽油.將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于
 
變化.
我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是
 
.(填字母)
A.乙醇汽油是一種新型的化合物         B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放   D.乙醇和汽油都是可再生能源
(2)汽車尾氣(含有CO、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器,使CO和NO反應(yīng),生成兩種無毒氣體,試寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)汽車生產(chǎn)過程中需要各種金屬,其中用量最大的是鐵和鋁.
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下:
精英家教網(wǎng)
請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方式
 
、
 
 

②早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應(yīng)
 
,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?(寫計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?玄武區(qū)一模)隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源,越來越受到世界各國的普遍關(guān)注.
(1)汽車通常用汽油做燃料,若汽油燃燒時供氧不足,就會產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2X+23O2
 點燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化學(xué)式),請你寫出X的化學(xué)式
C8H18
C8H18

(2)汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO,為了減少空氣污染,通常在汽車的排氣管上安裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金做催化劑),使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮氣.請寫出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2

(3)除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外,請你為環(huán)保部門提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議(至少兩條)
改進(jìn)發(fā)動機(jī)燃燒方式
改進(jìn)發(fā)動機(jī)燃燒方式
;
使用其它清潔能源
使用其它清潔能源

(4)楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O,并測定出轉(zhuǎn)化后所得氮氣的體積(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥,假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO),在環(huán)?蒲腥藛T的幫助下,取來一定量的汽車尾氣進(jìn)行實驗.(白色的無水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體)
①現(xiàn)有如圖所示裝置,請你為該同學(xué)把實驗裝置按氣流方向從左至右連接好(儀器不重復(fù)使用,用裝置序號填空):汽車尾氣接
B
B
A
A
E
E
G
G
D
D
F
F
C
C


②A裝置應(yīng)從
a
a
  (填小寫字母)端進(jìn)氣,F(xiàn)裝置應(yīng)從
d
d
 (填小寫字母)端進(jìn)氣.
③寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)如果該同學(xué)取來的汽車尾氣質(zhì)量為100g,按上題實驗要求來做,已知經(jīng)過“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過盛石灰水裝置,該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g,反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g.請你計算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?綿陽)(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

①實驗室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是
冷凝管
冷凝管
,冷水應(yīng)從
B
B
進(jìn)
A
A
出.
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應(yīng)將稱量物放在
左盤
左盤
(選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值
(選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是
催化作用
催化作用
;
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2. 
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告.
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實驗裝置】:

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
(填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是
除去混入的氯化氫氣體
除去混入的氯化氫氣體

③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入
CaCl2
CaCl2
試劑(請從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中
有沉淀生成
有沉淀生成
現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中
既有氣體又有沉淀生成
既有氣體又有沉淀生成
現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

【結(jié)論】:通過實驗探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分):
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

“資源的節(jié)約、綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是2005年全國建設(shè)節(jié)約型社會展覽會的一個重要主題,在這個引人入勝的展覽中,有許多內(nèi)容與化學(xué)知識和原理密切相關(guān).
(1)用吃火鍋、炒菜剩余的動植物油流到地溝里形成的“地溝油”,經(jīng)過催化得到甲醇,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化生成生物柴油.這樣的生物柴油具有含硫量低,含氧量達(dá)11%高于化石柴油等優(yōu)點,而且跟化石柴油的化學(xué)性能、分子結(jié)構(gòu)、含碳量保持一致.請分析使用生物柴油比使用化石柴油的好處(填序號)
BCDF
BCDF

A.生物柴油屬于混合物;             B.生物柴油燃燒充分,產(chǎn)生的CO少;
C.生物柴油燃燒減少了SO2的排放;   D.生物柴油制作成本低,具有市場競爭力;
E.甲醇的化學(xué)式為CH3OH;          F.使用生物柴油不需更新車輛動力系統(tǒng)設(shè)施.
(2)農(nóng)村焚燒秸稈在一些地方屢禁不止.請指出這種做法的危害(答某一點):
浪費資源
浪費資源
.現(xiàn)在以秸稈為原料能生產(chǎn)吸音板、家用地板、外墻裝飾板等.秸稈和木材的主要成分是纖維,它屬于(填天然、合成)
天然
天然
高分子有機(jī)材料.
(3)廣西桂糖集團(tuán)的資源循環(huán)利用模式,在榨取糖的過程中,通過技術(shù)創(chuàng)新和改造建立了兩條循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈:

請寫出這個集團(tuán)的產(chǎn)品
糖、酒精、復(fù)合肥、碳酸鈣、紙
糖、酒精、復(fù)合肥、碳酸鈣、紙

對造紙產(chǎn)生的廢液進(jìn)行堿回收時,加入的堿是(寫俗名)
熟石灰或消石灰
熟石灰或消石灰
;試依據(jù)已學(xué)化學(xué)知識寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

這個集團(tuán)設(shè)計的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈符合環(huán)境友好化學(xué)的原理,主要特點有(至少答兩點):
充分利用資源,減少廢物向環(huán)境排放
充分利用資源,減少廢物向環(huán)境排放
生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品(合理即可)
生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品(合理即可)

(4)很多人提起節(jié)約的時候就會想到節(jié)衣縮食,覺得節(jié)約這件事情會犧牲我們的生活質(zhì)量.而桂糖集團(tuán)的節(jié)約卻是不斷增加財富的積累.氫氧化鈉是上述生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣工藝流程中的副產(chǎn)品,工廠為了提高經(jīng)濟(jì)效益,通;厥諝溲趸c固體出售.現(xiàn)市場上氫氧化鈉固體的價格為每噸3400元,如果該工廠平均每天生產(chǎn)10噸輕質(zhì)碳酸鈣,試計算工廠11,12兩個月,可從出售氫氧化鈉固體中得到多少收入?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

開門七件事:柴、米、油、鹽、醬、醋、茶.提示了家庭需要的各種必需品.縱觀化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),與這七類物質(zhì)的聯(lián)系也相當(dāng)密切,現(xiàn)略舉幾例:
(1)“柴”類:
①目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自于煤、石油、
天然氣
天然氣
等化石燃料.汽車使用的燃料是汽油.將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于
物理
物理
(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料,乙醇的化學(xué)式是
C2H5OH
C2H5OH
.汽車尾氣(含有CO、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器,使CO和NO反應(yīng),生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體,試寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

②碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都具有可燃性,試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式
C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2
C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2
;
③世界各國高度關(guān)注并加緊勘探開發(fā)的新生代能源--可燃冰將首次納入到我國能源規(guī)劃之中.據(jù)報道,科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì),這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O),俗稱可燃冰.試寫出甲烷水合物中的主要成分甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)“茶”類:
①自然界中的水通常以硬水居多,實驗室可以通過
蒸餾
蒸餾
(填一種操作的名稱)把硬水制成幾乎純凈的水;漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
CO2
CO2
,Ca(ClO)2中氯元素的化合價為
+1
+1

②如上圖:圖中電源的正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為
1:2
1:2
,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為
8:1
8:1
.請寫出電解水的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)“米”類:食品營養(yǎng)與化學(xué)關(guān)系密切.右圖是某種餅干的營養(yǎng)成分表,請回答相關(guān)問題.
①這種餅干中所含的鈉、鈣是指
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),
②這種餅干放在空氣中一段時間后會變“軟”,是因為吸收了空氣中的
水(或水蒸汽)
水(或水蒸汽)
而造成的.
③若食用50g該餅干可補充鈣元素的質(zhì)量是
160
160
mg.

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同步練習(xí)冊答案